Selasa, 12 Juni 2012

Strategi Main Catur


Sekitar tahun 1920-an ada penelitian di bekas negara uni sovyet terhadap master2 catur yang menyatakan bahwa umumnya memiliki kemampuan dan kekuatan master catur untuk mencapai level tinggi permainan seperti di bawah ini:  
1. mempunyai kekuatan pisik dan kesehatan yang baik pada umumnya
2.saraf yang tangguh,tidak mudah stress kalo gampang stress  
3.kontrol diri alias pengendalian diri alias kemampuan melawan hawa nafsu walau marah kayak pak akbar tanjung (tetep anteng),ketua umum catur dulu lho..  :)
4. kebiasaan membagi perhatian pada banyak hal alias berwawasan luas
5.suka merasakan dan mencari hubungan dinamis posisi buah-buah catur, artinya tidak terpaku pada teori permainan lama, malah mngembangkan langkah alternatif yang lebih segar  
6.mampu berfikir kontemplatif atau keadaan meditasi  
7.mengembangkan intelektualitas yang baik dan terarah  :)
8.kebiasaan berfikir objektif
9.berfikir konkret
10.master catur memiliki ingatan yang kuat
11.kekuatan pikiran dan imajinasi
12.suka kombinasi    :)  :)
13.disiplin pada keinginan dan tujuan, tidak gampang menyerah sebelum mencapai target atau goal yang realistis
14.kecerdasan aktif yang siip
15.emosi yang stabil
16. PD alias self confidence,alias tidak minder lawan pemain bergelar apalagi lawannya manggut-manggut je..  :)
Strategi dan Cara Bermain Catur yang Baik dan Benar
http://zainurihanif.com/wp-content/uploads/2010/04/catur-strategi-perang-aksi.jpg
Bermain Catur
Strategi dan Cara Bermain Catur yang Baik dan Benar – Hallo Sobaterz Gudangblog Untuk menjadi pecatur tangguh berikut ada beberapa tips, kalau anda bisa memahami jurus-jurus catur dibawah ini, maka anda sudah mulai tinggal landas untuk menjadi pemain catur tangguh/kuat, cara mempergunakan jurus ini, pertama : baca, pahami dan simpan di dalam dada/hati, ingat harus sampai “hafal”, kedua : sewaktu berada di muka papan (wood chess) catur, keluarkan jurus-jurus itu, gampangkan !!
10 tips yang harus dilakukan dalam bermain catur :
1.Kuasai pusat, dalam hal ini wood chess, wood chessboard
2. Jalankan kuda sebelum gajah
3. Jalankan gajah sebelum benteng
4. Jalankan benteng sebelum menteri
5. Rokade cepat
6. Lindungi buah

7. Serang petak pada papan catur/wooden chess board yang sama dengan banyak buah
8. Ciptakan penyergapan bila mungkin
9. Ciptakan pengikatan bila mungkin
10.Kembangkan strategi pada setiap langkah
10 Larangan yang harus dihindari dalam bermain Catur :
1.      Jangan jalankan buah lebih dari 1x dalam pembukaan pada chess board
2. Jangan memberikan sekak terlalu cepat
3. Jangan ciptakan bidak tumpuk
4. Jangan ciptakan bidak terpencil (isolasi)
5. Jangan biarkan lawan menciptakan bidak bebas
6. Jangan tutup jalan gajah dengan bidak
7. Jangan cepat makan buah yang terikat, kalau masih bisa mempertahankan ikatan
8. Jangan jalankan bidak dimuka raja yang sudah rokade
9. Jangan lakukan strategi yang tidak dimengerti
10. Jangan main terlalu tegang
Itulah tadi Tips yang harus dilakukan dalam bermain catur dan Tips yang harus dihindari dalam bermain catur, semoga anda dapat menjadi pecatur yang hebat. Kuncinya bermain catur “Terus Belajar, Berusaha dan Jangan Mudah Menyerah dan sering-seringlah berlatih”. Tips Bermain Catur

Teori Permainan Tengah (2)

Kita sudah lama ngak jumpa dalam pelajaran catur “teori permainan tengah”, pada posting kali ini saya akan lanjutkan kembali, masih ingatkah anda pelajaran yang lalu, kita sudah mempelajari sedikit tentang hal strategi.

Sebelumnya saya ulang kembali, teori permainan tengah meliputi 3 hal yaitu : strategi, taktik dan kalkulasi. Nah sekarang akan saya mulai dari hal strategi.

Untuk strategi ini, saya akan berikan contohnya melalui partai-partai catur, sebab dengan cara ini akan memudahkan anda untuk mencapai suatu gambaran yang nyata tentang peranan strategi atau permainan posisi, termasuk juga rencana permainan.

Untuk hal taktik yang akan meliputi mulai dari unsur dasar taktik, hingga pada bentuk kombinasi yang kompleks. Ini akan didapat setelah hal strategi dirasakan cukup memadai.

Sedangkan kalkulasi atau analisa, dirasakan cukup penting untuk diketengahkan bagaimana prosesnya terjadi. Untuk itu sebelum meningkat pada pendekatan tata cara berkalkulasi yang baik dan effisien yang akan saya berikan pada kesempatan posting yang akan datang. Ada baiknya anda mengikuti cara latihan melakukan kalkulasi yang baik.

Perlu diketahui kemampuan berkalkulasi akan berkembang sejalan dengan kemampuan strategi anda dan khususnya kemampuan melihat dan melaksanakan bentuk taktik, tanpa ditunjang oleh tingkat kemajuan strategi dan taktik niscaya effektifitasnya tidak akan mencapai titik maksimal.

Pilihan langkah terbaik, kelanjutan terbaik dari berbagai kemungkinan yang berprospek tak akan mudah dicari tanpa dimilikinya kemampuan strategi dan taktik yang memadai.

Suatu cara berlatih menganalisa atau berkalkulasi ialah sebagai berikut :

Pilihlah suatu posisi yang harus dianalisa, sebiknya mulai yang ringan hingga yang agak sukar yang kesemuanya dimaksud untuk lebih menyesuaikan dengan tingkatan masing-masing.

2. Posisi babak tengah dengan kombinasi yang ringan ( jangan problem catur 2-3 mat ), ini dimaksudkan supaya sasaran harus lebih mendekati bentuk praktek, karena problem catur kebanyakan cukup berat untuk dipecahkan khususnya bila mengikuti tatacara analisa yang berlaku disini.

3. Studi babak akhir kebanyakan memerlukan pandangan strategi dan variasinya agak banyak, sehingga pilihan posisi ini hanya berlaku pada tahapan kemudian, komposisi babak akhir akan lebih baik asal yang agak ringan, karena kepastiannya dan unsur taktik lebih banyak berperan.

4. Setelah mendapatkan pilihan posisi, mulailah menyusunnya di atas papan catur lalu anda telah dapat mulai memecahkannya. Harus diingat jangan sekali-kali melakukan gerakan di papan catur. Atur semua itu dalam pikiran anda, seakan anda menghadapinya dalam pertandingan. Mempergunakan jam catur akan lebih baik untuk mengetahui tingkat kecepatan dan ketepatan analisa. Juga dapat mempergunakan stopwatch atau jam biasa, asalkan dicatat pemakaian waktu berpikir anda.

5. Jika telah merasa pasti bahwa posisi itu sudah dipecahkan, cobalah teliti ketepatannya. Baik atau lemahnya kalkulasi anda akan terbukti, dan lakukan itu secara rutin dan bertahap. Apabila ada posisi yang sukar ditebak ( maka hindarilah bentuk yang agak kompleks atau yang masih memerlukan penanganan strategi ). Dianjurkan untuk sebaiknya tidak melihat langsung jawabannya. Tinggalkanlah dan ganti dengan posisi yang harus dipecahkan lainnya, karena walaupun bisa anda meneliti ketepatan dari apa yang sudah anda peroleh sebahagian dan ingin melihat selebihnya menurut jawabannya, tapi menfaat berlatih untuk mengiatkan kalkulasi seperti dalam bertanding, akan tidak mencapai sasarannya.

6. Cara ini bila dilakukan dengan sebaik-baiknya, dapat menghasilkan peningkatan daya kalkulasi anda. Kemudian dari hasil mempelajari strategi dan taktik lebih lanjut, akan membawa anda pada kemampuan yang lebih tinggi.

Perlu diketahui bahwa dalam mengahadapi situasi tertentu dalam plertandingan yang sebenarnya, kita dihadapi masalah sebagai berikut:

- Sifat posisi masih memerlukan penelitian apakah sepenuhnya perlu penanganan taktik, karena kita telah unggul dan tinggal mengatur analisa untuk membawa kita pada kemenagan. Ataukah perlu penanganan strategi, sehingga kalkulasi mendalam, belum lagi dibutuhkan, kecuali adanya kemungkinan taktik yang tidak kompleks yang melengkapi proses perwujudan kemenangan dalam posisi yang unggul itu


- Kita tidak dapat menentukan sampai sejauh mana analisa itu diperlukan . Hanya dengan kemampuan strategi dan taktik yang memadai, dapat ditentukan arahan yang sebenarnya diperlukan.



Demikian dulu hal tentang kalkulasi pada posting kali ini. Kembali pada hal strategi yang merupakan sasaran pertama dalam rangkaian teori permainan tengah, sekarang kita lanjutkan sampai sejauh mana strategi itu berperan dalam praktek ( partai-partai ), dalam prakteknya anda akan menemukan berbagai macam keuntungan-keuntungan strategi yang bisa diwujudkan menjadi keunggulan, tak lupa pula kemungkinan taktiknya apabila jelas dibutuhkan di dalam pencapaian kemenangan.

Sistematik dari bentuk strategi beserta uraiannya. Khusus pada bentuk yang utama dan penting akan saya uraikan pada partai-partai yang akan disajikan pada postingan ini,

Pada partai 1 yang lalu, telah saya uraikan beberapa keunggulan strategi seperti :

1. Posisi buah aktif menekan kubu lawan.

2. Susunan bidak pusat yang kuat.

3. Memiliki keunggulan ruang gerak.

4. Adanya posisi buah-buah lawan yang lemah.

Sedangkan pada partai 2 yang lalu, yang diakhiri dengan kombinasi taktik, terlihat adanya keuntungan-keuntungan strategi seperti :

1. Memiliki keunggulan aktifitas buah.

2. Adanya posisi raja lawan yang lemah.

3. Memiliki hubungan dan kerjasama perwira dan bidak yang lebih baik.



Nah sekarang kita akan lanjutkan uraian hal strategi ini, melalui partai 3 dibawah ini:

3. S.TARTAKOWER (USSR) GMI – R.DOMENECH, Sitges 1934. Sistem Colle.

Partai ini berisikan pemanfaatan keuntungan-keuntungan strategi antara lain :

1.Keuntungan sepasang Gajah.

2.Penguasaan atas petak sewarna.

3.Kelebihan bidak disayap Menteri.

4.Pembentukan bidak bebas dan pemanfaatannya.

1. d4 Kf6 2. Kf3 e6 3. e3 c5 4. Gd3 Kc6 5. c3 d5 6. Kbd2 Gd6 7. 0-0 0-0 8. Me2 e5.

Hitam mendahului putih dalam usaha membuka posisi agar lebih aktif masing-masing buahnya. Apakah persiapan hitam telah memadai, hal ini dapat dibuktikan kemudian.

9. dxc5 Gxc5 10. e4


https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_yKu3vnUbY_m5PM712yMy_Pg33wOurH8Eqn8Zw5g4jzP8Fs62dMt_gYPx2_G3ohlU-3dpe7xDuGlxTxPTXmOyOChWILx6QAsZ5ApTwnKeTe-N6smtzUpqwSzOzNIqgoqz4if4PPmMuR8/s400/diagram1.JPG

Putih harus melakukan 9. dxc5 bukan 9. dxe5, karena hitam akan lebih cepat aktif buahnya, khusus pada penguasaan lajur e.

10…….Gg4 11. exd5 Gxf3

Kurang bijaksana pertukaran ini, karena memberikan putih sepasang Gajah.


12. Mxf3 Mxd5. Jika 12….Kxd5 13. Kb3 diikutin Bd1, putih mendapat inisiatif.

13. Ke4

Terlihat bahwa usaha hitam dalam membuka posisi dimulai dari 8…..e5 hanya memberikan putih perkembangan buah yang lebih baik.

13…..Kxe4 14. Gxe4 Md7 15. Bd1 Mc7 16. b4 Gb6

Jika 16…..Ge7 17. Mh3! (diikuti ancaman Bd7! Putih akan unggul) 17…..h6 (17…..g6 18. Gh6 dan Bd7! +-) 18. Gxh6 gxh6 19. Mf5! Dengan serangan kuat.

17. a4 a6 18. a5 Ga7 19. Mh3 g6 20. Gh6 Bfd8 21. Mf3 (ancaman taktik dengan Mf5!)

21…..Bxd1+ 22. Bxd1 Bd8 23. Gd5 Me7

Disini peranan Gajah amat menentukan dalam penguasaan petak sewarna mengingat Gajah petak putih (Hitam) telah lenyap.

24. h4!

Langkah taktik, bukan saja mengancam Gg5 tapi juga untuk memberi gerak lari bagi Raja putih, di samping rencana h4-h5 untuk membongkar posisi raja lawan.

24…..e4 25. Mf4 Gb8

Situasi telah cukup kritis, mengingat kemungkinan sebagai berikut : 26. Gxf7+ Mxf7?! 27. Bxd8+ Kxd8 28. Mxb8+!, tapi hitam memiliki jawaban 26….Rh8! 27. Bxd8 Mxd8! 28. Md2 Mxh4, hitam malahan berbalik unggul.

26. Mg5!

Permainan akan beralih ketahap akhir setelah pertukaran Menteri dan putih memiliki kelebihan bidak di sayap Menteri.

26….Mxg5 27. Gxg5 Bd7

Hitam harus tetap mencegah diambilnya bidak e4.

28. Bd2 Ge5 29. Gxe4 Bxd2 Gxd2 30. Gxd2



https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgW1QxLrh1LNTkBDS_eaRVRKW8RTvv3PRlMqDbawPBGCdrB_4MIJbMs17sU1TvX-TiYzRoyaLr0LWT7inq-1JWYNS00q_7xR-TG-BU0kIUNQnyQGncAnJaz-LBgbdPy6xuRg_tEihgBV-I/s400/diagram2.JPG

Penilaian posisi telah memberikan keunggulan pada pihak putih antara lain:



- Memiliki satu bidak lebih


- Memiliki sepasang Gajah aktif


- Kelebihan bidak di sayap Menteri


Dalam tahap akhir, keuntungan strategi tersebut sudah memadai untuk membawa kemenangan,

30….Kd8 31. c4


Persiapan pertukaran dalam pembentukan bidak bebas di sayap Menteri.

31…..Rf8 32. b5 Re8.

Raja hitam berusaha mengatasi kelemahannya di sayap Menteri. Disini putih memang dapat secara lambat mengatur posisi dan memanfaatkan keunggulannya dengan mengaktifkan juga rajanya.

Tapi peranan taktik senantiasa diperlukan pada tahap kapan saja dan dilandasi kemampuan melihat situasi dan bentuk taktik yang ada diikuti perhitungan yang seksama, maka kemenganan akan lebih cepat dicapai.

33. Gxb7!

Inilah penyelesaian taktiknya, apa yang diperbuat hitam tak ada yang bisa memberikan harapan terakhir dari kekalahan.

33….axb5. Jika 33…Kxb7 34. bxa6 Gb8 35. axb7 Rd7 36. a6 Rc6 37. Ge3 dan menang.

34. a36 Gb6. Atau 34…..Gd4 ( 34….Kxb7? 35. a7!! ) 35.Ge3 Kxb7 36. Gxd4+-

35. cxb5 Kxb7 36. b6! Penyelesaian yang manis, dengan 36. axb7? Kemenangan putih tidak akan mudah tercapai dengan cara yang cepat.

36….Rd7 37. a7. Hitam menyerah.


4. H.MATTISON – A.NIMZOWITSCH (USSR) GMI, Carlsbad 1929

Pertahanan Hindia Nimzo.

1. d4 Kf6 2. c4 e6 3. Kc3 Gb4 4. Kf3 Gxc3 5. bxc3

Pertukaran ini menghasilkan kelemahan bidak rangkap, tapi dengan imbalan sepasang Gajah.

5….d6 6. Mc2 Me7 7. Ga3. Mencegah majunya bidak hitam ke e5.

7….c5

Hitam telah mempersiapkan rencana menutup kemungkinan maju c4-c5 putih untuk membebaskan posisi bidak rangkapnya dan langsung membuat bidak rangkap putih itu menjadi statis ( keuntungan strategi 1 ).

8.g3. Sebaiknya memainkan e4 dan Gd3, agar bidak c4 terjaga.

8….b6 9. Gg2 Gb7 10. 0-0 0-0 11. Kh4. Lebih baik 11. Kd2, agar Kuda berada di pusat dan juga menjaga bidak c4-nya.

11….Gxg2 12. Rxg2?!


https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEic_vIdG9mUMdSV4w2EAOQUcHgUFVoMvXO5rffTzdFkIqoYkqAJivtdtyMTEuApxlS0KvR6o-u124YPUYttDd_fh8iDJwcsQEnQSMl4QFwur8IwoOqL3tZZ0e_XFXZ8RNNePOVRykLI8F0/s400/diagram3.JPG

Dengan langkah 11. Kh4 12.Rxg2, putih telah memberikan keuntungan strategi 2 bagi hitam, yakni pengembangan dan penempatan buah lemah. Sebaiknya 12. Kxg2 agar lekas aktif bila diperlukan kemudian.

12….Mb7+ 13. Rg1 Ma6

Ternyata langkah Rg2 tadi, memberikan hitam kesempatan menekan sayap Menteri putih, khususnya bidak c4.

14. Mb3 Kc6 15. Bfd1

Alternatif :

1. 15. dxc5 bxc5, hanya memberikan aktifitas bagi hitam menguasai garis b, dan Benteng langsung mengancam Menteri, plus Ga3 tak terjaga lagi.

2. 15. Kf3 Ka5 16. Mb5 Mxb5 17. cxb5 Kc4 18. Gc1 Kd5, bidak c3 jatuh.

15….Ka5 16. Mb5 Mxb5 17. cxb5 Kc4!. Keuntungan strategi 1.( Bidak rangkap plus bidak c4 lemah dari putih ) telah lenyap, akan tetapi berganti dengan keuntungan strategi lain, yakni dimilikinya petak kuat c4, untuk Kudah hitam.

Aktifitas Kuda di c4, memberikan keuntungan antara lain:

Menekan posisi lawan, disini langsung mengancam Ga3

 Penempatan Kuda yang aktif dipusat, berguna dalam menyerang dan juga bertahan.

18. Gc1 a6

Terlihat bahwa dengan duduknya Kuda di c4, hitam dapat membuka lajur a, tanpa kuatir atas bidak b6, karena terjaga oleh Kc4.

19. bxa6 Bxa6

Kini target hitam adalah menyusun Benteng dilajur a, mengancam bidak terisolir putih ( bidak a ).( Keutungan strategi 3 )

20. dxc5 bxc5

Rangkaian bidak harus baik, jadi 20. dxc5 tidak dianjurkan. Putih telah memiliki kelemahan bidak di a2 dan c3.

21. Kg2

Terlambat sudah bagi Kuda putih untuk ikut membantu posisi yang parah dari putih ini.

21….Kd5

Terlihat bahwa strategi hitam jauh lebih unggul,bila kita membuat penilaian posisi, maka:
Keuntungan strategi antara lain:

1. Hitam memiliki penguasaan petak kuat ( c4 ) oleh Kuda.

2. Penempatan Kuda-kudanya di pusat, yang aktif menekan posisi lawan.

3. Posisi Benteng yang aktif bergabung untuk menekan bidak lawan, melalui penguasaan lajur a.
4. Adanya kelemahan kerjasama buah dari putih.

5. Adanya bidak-bidak lemah, terisolir,a2 dan c3.

6. Hitam memiliki rangkaian bidak yang baik.

Dengan keuntungan-keuntungan strategi tersebut, kemenangan hanyalah soal waktu saja. Disini analisa tak begitu diperlukan, karena kesimpulan umum strategi diperoleh, yakni menekan bidak a2, mengancam bidak c3.

22. Bd3 Bfa8 23. e4 Ke5! Putih menyerah.

Karena setelah 24. Bd1 Kxc3 25.Bf1 Bxa2, putih kehilangan bidak-bidaknya dan kekalahan sudah jelas

Sampai partai ke 4, hampir lengkaplah contoh-contoh berbagai keuntungan strategi yang tetap maupun sementara, tercakup dari masing-masing partai.

Oke semua pecinta permainan catur! Sampai disini dulu, nanti kita lanjutkan kembali pada posting yang akan datang dengan 3 buah partai catur yang menyangkut tentang strategi ini.

TEORI PERMAINAN TENGAH ( 1 )

Kita jumpa lagi, dalam blog belajar main catur kali ini kita akan mempelajari teori permainan tengah, didalam permainan catur kita mengenal 3 babak ( hehe..kayak main tinju aja ), babak pembukaan, babak tengah dan babak akhir, setiap babak tentu ada teorinya, nah..klo anda ingin menjadi pecatur yang tangguh anda harus menguasai teorinya, tapi anda tak perlu kuatir, main catur itu gampang kok..asal anda sungguh2 belajarnya dan disini saya akan terangkan pada anda semua teorinya…
Oya sebelum kita lanjut pada pelajaran caturnya, saya akan beritahu dulu cara memahami teori dan mempraktekannya, begini…pertama anda hafal dulu semua teorinya, ingat dalam pikiran dan tanamkan dalam hati…kedua paham maksud/tujuan dari teori tsb,contohnya salah satu teori babak pembukaan adalah“kuasai Pusat”, nah anda harus paham dulu apa itu yang dimaksud “kuasai pusat”,klu anda udah paham maka gampang dilaksanakan dalam praktek permainan caturnya ( nanti saya akan posting khusus teorinya ),ketiga praktekan semua teori yang telah ada dalam pikiran/hati anda, keempat sering main, karena dengan sering main catur maka langkah2 catur akan selalu ada diantara ruang2 otak dan bilik2 hati anda, kelima jadikan permainan catur nomer 2 dalam hidup anda, artinya apa? Klo anda udah bekeluarga maka pekerjaan no 1 dan catur no 2, klo anda masih muda maka pendidikan no 1 dan catur no 2, jadi intinya..jadikan catur hobby utama anda dan baru hobby yang lain dibawahnya…gampangkan !!
TEORI PERMAINAN TENGAH ( 1 )
Dalam permainan catur maka Teori Permainan Tengah mencakup beberapa aspek , yakni :
1. Strategi- perihal posisi dan rencana permainan.
2. Taktik-perihal taktik, mulai unsur dasar hingga kombinasi
3. Kalkulasi-perihal pelaksanaan perhitungan analisa.
Pendekatan nyata terhadap Permainan Tengah membuktikan bahwa ketiga hal itu merupakan kebutuhan pokok yang harus ditingkatkan untuk memenuhi kebutuhan praktek.
Pertama hal bermain posisi yang menjadi penunjang lainnya, karena tidak selalu permainan berisi kombinasi, terlebih lagi pada tingkat tinggi, bentuk adanya kombinasi akan berkurang: oleh sebab itu tiada pilihan lain kecuali menganalisa, menilai situasi yang terjadi dalam belajar dan bermain, membentuk rencana yang tepat.
Ada dua jenis pertempurnan yang berbeda, bila yang satu berisikan banyak tipuan, jebakan,taktik dan terkadang muncul langkah tak terduga akibat bentrokan kedua pihak. Sedangkan yang satu lagi pada posisi buah masing-masing agak berjauhan, pertempuran terbatas pada pengintipan, penyusupan buah minoritas ke kubu lawan. Arah tujuan serangan adalah dengan persiapan lambat melalui penyusunan buah dan majunya bidak.
Untuk jenis pertempuran pertama disebut tipe kombinasi-taktik, dan yan kedua tipe gerakan strategis.
Menghadapi pengendalian permainan tipe kombinasi-taktik ini diperlukan analisa nyata, meneliti kemungkinan taktik sampai sejauh mungkin. Sedangkan pada tipe gerakan stra tegis, pemikiran terjamin dengan tenang, lambat tapi pasti dan jauh dari rasa kuatir menghadapinya.
Terhadap bentuk terakhir ini jalan pemikiran berisikan tata pembentukan rencana menyusun buah dan bidak tanpa keharusan beranalisa penuh. Hanya apabila bentuk kemungkinan taktik terjadi, diperlukan analisa variasinya sebelum kembali pada kesimpulan umum.
Perlu dicamkan hal ini karena amat penting untuk dijadikan pedoman bahwasanya apa bila anda membuat suatu recana didalam situasi taktik, maka anda mudah terkena jebakan akibat lupa memperhitungkan kemungkinan taktiknya. Demikian halnya bila anda melakukan perhitungan analisa pada situasi dimana seharusnya rencana umum dilaksanakan, berakibat terbuangnya waktu berpikir anda dan akan sukar mendapatkan gambaran yang tepat atas rencana yang seharusnya dibuat.
Jadi dalam situasi kombinasi-taktik lakukanlah kalkulasi variasi dan pada situasi gerakan strategis dengan membentuk rencana dan kesimpulan.
Meskipun terkadang perlu dianalisa bentuk taktik yang dapat terjadi pada situasi gerakan strategis dan juga perlu sejenak melakukan rencana dan kesimpulan umum pada situasi kombinasi taktik, hal itu hanya berlaku bila keadaan mengharuskan dan dapat secara fleksibel mengatur jalan pemikiran anda.
 Haln strategi
Yang terutama dalam permainan posisi adalah kemampuan anda dalam menilai suatu posisi tertentu dan membuat kesimpulan dan rencananya.
Penilaian posisi harus dilihat dari sifat posisinya antara lain :
a. Perimbangan materi kedua pihak

Berdasarkan nilai standar buah, seperti Menteri = 9, Benteng = 5, Gajah dan Kuda = 3, dan bidak = 1, dapat diperbandingkan materi antara keduanya.
b. Tingkat keaktifan masing-masing buah
Aktifitas buah hasil penempatan, perkembangan buah dapat diperbandingkan baik buruknya, peranan dan kegunaannya pada saat itu.
c. Keadaan posisi setiap bidak
Hasil pengembangan bidak dan setelah pertukaran akan terbentuk beda antara keduanya. Ada kelemahan seperti bidak terpencil (terisolir), bidak tumpukm bidak terbelakang dan sebagainya. Ada yang menguntungkan seperti dimilikinya bidak bebas terlindung.
d. Rangkaian bidak
Dalam perkembangan bidak, di samping hal diatas, juga berakibat terbentuknya susunan bidak yang berbeda secara menyeluruh di sayap dan pusat, baik berupa kesatuan maupun terpisah. Salah satu kelemahan seperti adanya rangkaian bidak terpisah, atau suatu keuntungan dimilikinya bidak-bidak pusat yang kuat.
e. Keadaan posisi raja
Karena raja merupakan sasaran utama, diperlukan perhatian khusus, perlindungannya, kemungkinan adanya serangan terhadapnya tapi jangan dilupakan fungsi raja dapat aktif terutama pada situasi keselamatan raja cukup terjamin seperti pada permainan akhir.
f. Nilai hubungan dan kerjasama buah dan bidak
Hasil perkembangan buah dan penyusunan kekuatan, tersimpul dalam hubungan dan kerjasama buah dan bidak. Dimilikinya keunggulan perkembangan, ruang gerak yang lebih leluasa, dapat segera mengatur tekanan dan serangan merupakan keuntungan strategi.
Apabila diberikan penggolongan, keuntungan-keuntungan strategi dapat disusun sebagai berikut :

A. Keuntungan strategi yang tetap ( unsur statis )
1. Memiliki kelebihan materi.
2. Memiliki bidak yang kuat di medan tengah.
3. Memiliki sepasang Gajah aktif.
4. Memiliki bidak bebas yang terjaga.
5. Memiliki penguasaan atas jalur, baris atau diagonal.
6. Adanya petak-petak lemah pada posisi lawan.
7. Adanya bidak lemah pada lawan.
8. Adanya susunan bidak yang lemah pada lawan.
9. Adanya posisi lemah dari raja lawan.
10. Adanya kelemahan penguasaan petak sewarna.
B. Keuntungan strategi yang sementara ( unsur dinamis )
1. Memiliki keunggulan perkembangan.

2. Memiliki keunggulan ruang gerak.
3. Memiliki buah aktif yang menekan posisi lawan.
4. Adanya penempatan buah yang buruk dari lawan.
5. Adanya hubungan dan kerjasama yang buruk dari lawan.
Melalui penilaian posisi ini, dalam suatu situasi tertentu mungkin satu atau lebih ( jelas tak mungkin seluruhnya tercakup ), keuntungan-keuntungan strategi ini akan dapat diwujudkan kesimpulan posisi yang unggul dan yang akan dapat membawa kemenangan.
Rencana permainan selanjutnya ditentukan dari kesimpulan tersebut, sedangkan hasil situasi yang akan terjadi kemudian berjalan menuruti dua kemungkinan. Terus memanfaatkan keuntungan-keuntungan strategi dan memelihara keunggulan secara lambat serta pasti, mengarahkannya menjadi kemenangan hingga permainan akhir sekalipun. Atau hasil situasi akan lebih cepat menentukan dimana harus dilakukan penyelesaian taktik dari hasil keunggulan-keunggulan tadi untuk mempercepat terjadinya kemenangan. Disinilah kemampuan melihat kemungkinan taktik diperlukan dan perhitungan analisa memegang peranan.
Sifat bentuk taktik tidak selalu harus ada kombinasi atau serangan, tapi juga dalam bentuk yang ringan hingga yang kompleks, melalui kalkulasi tepat dan cepat untuk mencapai hasil maksimal, apakah itu kemenangan segera melalui serangan mat atau kemenangan yang lambat dan pasti berupa keunggulan yang menentukan.
Kini ikutilah dua partai yang agak berbeda situasinya. Jika yang pertama kita kenal sebagai partai berisi permainan posisionil atau strategis, maka yang satu lagi berisi permainan kombinasi atau taktik.
1. E.D.BOGOLYUBOW ( USSR )---R.RETI ( Cheko ).M. Ostrau 1923.
Pertahanan Perancis
1. e4 e6, 2. d4 d5, 3. Kc3 Kf6, 4. e5
Dikenal sebagai variasi Steinitz, sedangkan 4. Gg5 lebih populer kini, yang mengarah kebeberapa cabang seperti variasi Burn, Mac-Cutcheon dan Alekhine.
4..... Kfd7, 5. Mg4 c5 !
Rencana umum dari pertahanan Perancis, yakni menyerang susunan bidak pusat putih.

6. Kb5 cxd4 ! 7. Kf3
Konsekuensi putih dengan 7. Kd6+ Gxd6, 8.Mxg7 akan digagalkan oleh Gxe5 !.
7….. Kc6, 8. Kd6+ Gxd6, 9. Mxg7
Putih tetap konsekuen dengan langkah 6. Kb5 tadi, tapi Hitam masih memiliki jawaban terbaik, yakni :
9….. Gxe5 !, 10. Kxe5 Mf6
Hitam telah berhasil menjaga Benteng dan bidak f7 sekaligus serta ia telah memiliki keunggulan satu bidak.
11. Mxf6 Kxf6, 12. Gb5 Gd7, 13. Kf3 Ke4 !, 14. 0-0 f6
Mempersiapkan bidak-bidak pusat yang kuat, putih memang dapat mengimbangi materi bidaknya karena bidak d4 akan dapat diambil, tapi kini ancaman e6-e5, membuat ia harus menukar di c6 kemudian baru mengambil bidak d4 hitam.
15. Gxc6 bxc6, 16. Kxd4 c5
Terbentuklah sudah bidak-bidak pusat yang kuat dari Hitam, akibat dari kesalahan strategi Putih dalam mengatur tekanan tanpa dilandasi tujuan yang jelas.
17. Ke2 Rf7
Dengan lenyapnya Menteri, keselamatan raja akan lebih terjamin ditengah papan untuk memperoleh posisi raja yang baik kearah permainan akhir.
18. f3 Kd6, 19. b3
Putih harus mengerahkan Gajahnya kesayap Menteri, karena gerakan langsung kepusat dan sayap raja akan mudah dihalau oleh Hitam, 19. Gd2 Kc4, 19. Ge3 d4 dan 19. Gf4 e5.
19…..e5, 20. Ga3 Bac8, 21. Bad1 d4, 22. Kc1
Putih mempersiapkan ancaman terhadap bidak c5 hitam.
22…..Kf5

Jawaban hitam, mempersiapkan posisi Kuda aktif menekan posisi lawan dan memungkinkan majunya bidak c5, karena Kuda telah lepas dari ancaman tak langsung Ga3 putih.


23. Bf2 Ke3
( Lihat diagram )


https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOawrtwNIdKXm8yfpQZ8ye6OTaVuluQzecc2CVjzvnC76OcKMF49T1k9ivnnJTJ1pOX8_6EkGhvCYMSLt_vTF6cDkl0SghTSfO9f9hdXFchF0aNiSwsnB-2_fp0q4P-nq7QuEKDVJJlf4/s320/catur1.jpg

Sampai disini beberapa keuntungan-keuntungan strategi telah diperoleh Hitam antara lain :
1. Penempatan buah (Ke3) yang aktif menekan posisi lawan.

2. Susunan rangkaian bidak (pusat) yang kuat.

3. Memiliki keunggulan ruang gerak.

4. Posisi buah-buah lawan yang lemah.
24. Be1 c4 !
Ancaman taktik…..cxb3 dan Kc2 unggul materi.
25. b4
Putih terpaksa menambah lemah Ga3-nya, karena kemungkinan 25. bxc4 Bxc4, 26. B1e2 Bhc8, bidak c putih akan jatuh.
25…..Ga4, 26. Bee2
Terpaksa dikarenakan 26. c3 Kc2! Hitam menag kualitas.
26…..Kd1, 27, Bf1 Kc3, 28. Bef2 Kb1!
Suatu rencana taktik melalui lompatan-lompatan Kuda yang jitu memaksa putih membentuk posisi yang makin lemah.
29. Gb2 c3
Gajah putih diancam terkunci! Dan rangkaian bidak hitam sedemikian kuatnya.

30. Kb3
Terpaksa daripada harus mengunci buahnya ( Ga1 ).
30…..Gxb3, 31. axb3
Jika 31. Bxb1 Gxa2, 32. Ba1 cxb2! Menang atau 31. cxb2 c2, 32. Gc1 d3 hitam unggul.

31…..Kd2, 32. Be1 Bhd8!, 33. Gc1 d3!
Penekanan untuk memperoleh bidak bebas.
34. cxd3
Jika 34. Gxd2 cxd2, 35. Bxd2 dxc2, 36.Bxd8 Bxd8 putih kalah karena ancaman promosi tak tercegah.

34…..Bxd3, 35. Gxd2 Bxd2!, 36. Ba1 Re6!
Raja hitam mulai berperan.
37. Rf1
Putih mengancam Bxd2 cxd2, Bd1 Bc1, Re2!. Tapi dengan berperannya Raja Hitam, penyelesaian partai ini dalam permainan akhir akan mudah.
37…..Bxf2+, 38. Rxf2 c2, 39. Bc1 Rd5, 40. Re3 Bc3+, Rd2 Rd4!
Keaktifan Raja hitam amat menentukan pada permainan akhir ini. Jika putih mengambil bidak c2 dengan pertukaran buah, maka hitam akan unggul dala ermainan akhir bidak. Yakni : 42. Bxc2 Bxc2, 43. Rxc2 Re3, 44. Rc3 Rf2! dan seterusnya.
42. h4 Bd3+
Penyederhanaan harus dilakukan mengingat hal di atas. Dan putih menyerah !
Karena paksaan pertukaran via 43. Rxc2 Bc3+ dan Bxc1 diikuti oleh masuknya Raja hitam ke petak f2. Jika 43. Re2 Rc3! Putih jelas harus menyerah.
Suatu partai yang tidak ditandai oleh taktik kombinasi serangan Raja tapi cukup berupa pengarahan strategi tahap demi tahap memanfaatkan keuntungan-keuntungan strategi secara baik dan effisien sekali.
Kini kita ikuti sebuah partai permainan kombinasi dan taktik. Dimainkan pada tahun 1839!!

2. F.A.Hoffman---A.Petroff, Warsawa 1839.
Pembukaan Italia.
1. e4 e5, 2. Kf3 Kc6, 3. Gc4 Gc5, 4. c3 Kf6, 5.d4 exd4, 6. e5 Ke4

Lebih baik adalah 6…..d5!
7. Gd5! Kxf2!?
Dengan segala konsekuensi atas rencana langkah Ke4 tadi.
8. Rxf2 dxc3, 9. Rg3 cxb2, 10. Gxb2 Ke7, 11. Kg5?
Hitam memiliki imbalan 3 bidak atas korban buahnya, materi kira-kira berimbang. Tapi aktifitas buah putih sebenarnya lebih baik, apabila ia memainkan 11. h3 atau 11. Ge4 dan juga 11.Mc2, tanpa harus melakukan ancama segera yang provokatif.
11…..Kxd5

Menantang putih untuk bermain tajam.
Ditinjau dari segi strategi maka permainan ini hanya dilihat dari perimbangan materi dan nilai aktifitas buah dengan perkembangannya, mengingat arahan permainan menjadi tajam maka unsur taktik cepat berperan.
12. Kxf7
Disini putih mengharapkan 12…Rxf7, 13. Mxd5 dan menang.
Kemungkinan lain dari Hitam, seakan-akan tidak membawa kebaikan baginya. Justru putih percaya bahwa sebelum ia melakukan langkah Kg5 tadi, telah merasa dirinya unggul.
Tentunya putih tidak menduga adanya bentuk taktik disini, dengan dilandasi kombinasi serangan terhadap Raja putih, ditunjang oleh kalkulasi yang tepat, maka Hitam melakukan korban Menteri, yakni :
12. 0-0!!
Hal ini dimungkinkan mengingat Rg3 putih yang lemah.
( lihat diagram )


https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhi3pXW-fSDa4g5pNRLOvlZ_lYppQYPyOPyJqEo4qR-yPlCY4YIPJsI5OAew4nm_VHvbeV1F5P4F7xpUn_hbd_VSKjh7cZcp2r6CfhufJrB754fLLWcDQ_LdsociiJEGBY4e_vtCbasX8A/s320/catur.jpg

13. Kxd8
Bagaimana bila 13. Mxd5 Bxf7!, 14. h3 ( jika 14. Mxc5 Mg5+ dan d6+ mematikan )14…..Mg5+, 15. Rh2…Mf4+ putih tetap kalah.
13…..Gf2+, 14. Rh3
Jika 14. Rg4 Bf4, 15. Rh5 ( 15. Rg5 h6+, 16. Rh5 Bh4, 17. Rg6 Ke7 ) Bh4+! 16. Rg5 h6 dan Ke7 mat
14…..d6, 15. e6
Bila 15. g4 Kf4 mat.
15….Kf4+, 16. Rg4 Kxe6, 17.Kxe6
Atau 17. Gc1 Kxd8, 18. Rh5 ( 18. Rg5 Bf5+, 19.Rg4 h5, 20. Rh3 Bf3+ mat ) g6+, 19. Rg5 ( 19. Rh6 Kf7+mat ) Bf5+, 20. Rg4 h5+ dan Bf3+mat.
Atau 17. g3 Kxd8, 18. Rh4 ( 18. Rg5 Bf5+, 19. Rg4 Bf6+, 20. Rh4 Bf4, 21. Rg5 Ke6+, 22. Rh5 g6, 23. Rh6 Bh4+, 24. gxh4 Ge3+mat ) Bf4, 19. Rh5 ( 19. Rg5 Ke6+ dan seterusnya ) g6+, 20. Rh6 Kf7mat, jika 20. Rg5 Ke6+ seperti tadi.
17…..Gxe6+, 18. Rg5 Bf5+, 19. Rg4 h5, 20. Rh3 Bf3+mat.

Pelajaran Catur 8, Pemperebutkan Garis Terbuka dengan Menggunakan Benteng

Rasanya sudah lama kali materi pelajaran catur bersambungnya ngak dipostingkan, mungkin karena lagi trend-trendnya problem catur ya? Oke deh ..ngak masalah tu, yang penting seri pelajaran caturnya muncul lagi.
Oya… sebelum kita lanjut pada materi hari ini, saya selalu mengingatkan buat anda yang ingin cepat menjiwai permainan catur ini, ulangi lagi membaca pelajaran catur 1, 2, 3, 4, dsb yang lalu, dan usahakan benar-benar paham, materi yang ini akan menjadikan anda seorang pemain catur yang “ahli strategi”, hehe…apa itu “ahli strategi”? Didalam dunia “perperangan”, seorang jendral perang yang ahli strategi akan mampu menilai kemampuan setiap individu didalam pasukannya, dan mempunyai kemampuan pula untuk menempatkan mereka pada posisi terbaiknya (hehe..banyak lagi keahliannya tu..tanya langsung aja deh ma pak jendralnya), ya…kita lanjut aja pelajaran caturnya!!
4. MEMPEREBUTKAN GARIS TERBUKA DENGAN MENGGUNAKAN BENTENG
Benteng mempunyai peranan yang khusus di dalam perkembangan pewira-perwira dan memerlukan persiapan-persiapan yang tidak begitu mudah.
Lahin halnya dengan Menteri ataupun gajah, garis diagonal tidak bisa dilakukan oleh Benteng. Disebabkan oleh hal inilah meka kesukaran-kesukaran ditemui oleh Benteng disebabkan oleh bidak-bidak yang menutupi jalannya.
Sedangkan Benteng merupakan perwira yang berharga. Oleh sebab itu haruslah dijaga jangan sampai Benteng tersebut dapat ditusuk oleh bidak ataupun dapat dibinasakan oleh perwira-perwira lain yang lebih rendah ( Gajah ataupun Kuda ).
Meskipun demikian Benteng haruslah dapat bergerak secepat mungkin serta menduduki posisi yang besar faedahnya. Seperti juga didalam pertempuran maka tentu juga diperlukan meriam. Para jendral perang haruslah secepaat mungkin mengajukan meriamnya kededan oertempuran. Dalam permainan catur para pemain adalah jenderal-jenderal perang. Jadi tentulah secepat mungkin harus segera bisa mengajukan Bentengnya kededan pertempuran.
Benteng dapat diumpamakan seorang perwira yang menakutkan. Jika perwira-perwira lain dapat berjalan tanpa menggu bidak-bidak yang lain, maka Benteng lain halnya. Dia dapat berjalan hanya dengan melalui bangkai-bangkai bidak yang telah gugur dalam medan pertempuran. Kalau bidak-bidak yang ada dimukanya telah tak ada barulah ia dapat memperlihatkan kehebatannya. Menukarkan bidak atau mengorbankan bidak tentu diperlukannya supaya Benteng dapat berjalan. Dengan tak adanya garis terbuka yaitu garis yang sudah tidak duduki lagi oleh bidak, Benteng hanyalah merupakan sebuah tonggak bisu yang tak berguna sama sekali.

Pada umumnya jarang sekali Benteng dapat bergerak dengan baik kalau beberapa bidak belum lenyap. Umpamanya : seandainya putih membuat pembukaan dengan melakukan langkah 1. e2-e4 serta kedua belah pihak melakukan rokade pendek, maka perjalanan Benteng e1-e3-g3 dan memberikan ancaman langsung kepada Raja hitam bisa dilakukan. Atau kadang-kadang Benteng dapat juga dimainkan sesudahnya a2-a4 dan Ba1-a3 dan seterusnya, hanya saja seperti apa yang telah dikatakan tadi hal yang demikian ini jarang terjadi.
Dalam melakukan pembukaan-pembukaan yang lazim apa bila dalam permainan terbuka dimana didahului dengan 1. e4 e5. Benteng meletakkan harapan pada pusat. Maksudnya yaitu : sedapat mungkin berusahalah menempatkan bidak e dan d pada baris ke 4, tempatkan Benteng pada d1 dan e1, serta jalan yang diberikan kepada Benteng dengan jalan menukar kedua bidak terebut. Sudah tentu tujuan yang demikian ini tak bisa didapatkan dengan sempurna: namun begitu ini merupakan salah satu cara untuk pembukaan. Selain itu dalam hal ini kita dapat lebih mengenal lagi dengan sifat centrum, seandainya kita bertanya kepada diri sendiri : “Sudah baikkah centrum saya seumpama nanti suatu saat yang baik saya dapat memberikan garis (lajur)yang terbuka pada Benteng saya?”.
Sewaktu kita saling berebut garis tebuka dengan lawan, untuk keperluan Benteng, haruslah kita perhatikan dengan baik antara garis terbuka dan garis setengah terbuka. Garis terbuka adalah garis yang tidak ditempati satu bidak pun, baik itu bidak sendiri atau pun bidak lawan. Sedangkan yang dimaksud dengan garis setengah terbuka adalah garis terbuka yang disana masih terdapat bidak lawan, sedangkan bidak kita sudah tidak ada lagi. Kecuali dalam keadaan tertentu saja sebuah garis dapat dikatakan garis terbuka meskipun pada garis (lajur)itu masih ditempati oleh bidak sendiri, sedangkan bidak lawan sudah lenyap.
Seringkali perebutan garis terbuka ini didahului dengan perebutan garis setengah terbuka dahulu dan seterusnya setelah melalui pertempuran yang seru barulah sampai pada garis terbuka yang sesungguhnya. Di bawah ini salah satu contoh dari perebutan tersebut.
1. e4 e5 2. Kf3 Kc6 3. Gb5
Pembukaan Spanyol adalah pembukaan yang sudah tua namun juga selalu baru. Di dalam bermacam-macam variant pembukaan Spanyol biasanya terjadi perebutan garis terbuka.
3…….d6
Kemungkinan langkah ini bukan satu-satunya langkah yang baik, namun kalau dipandang dari berbagai sudut merupakan salah satu langkah yang baik serta masuk akal. Disini bidak e hitam mendapat penjagaan bidak, kecuali kalau ada sebab-sebab yang khusus meminta penjagaan dengan cara yang lain. Langkah ini khusus dinamakan Pertahanan Steinitz dalam pembukaan Spanyol.
4. d4
Dalam hal ini dimulailah perebutan garis terbuka. Ancaman yang diberikan oleh putih mendapatkan keuntungan yang menentukan dengan 5. dxe5 dxe5 6.Gxc6+ bxc6 7. Mxd8 Rxe8 8. Kxe5
Ancaman lain yang tidak begitu hebat ialah 5. d5 namun langkah ini membawa kerugian, yaitu akan menutup centrum ( pusat ), dan ini mengakibatkan dalam waktu yang singkat putih tak bisa membuka garis d atau e, sehingga serangannya akan lambat sekali meneruskannya.
Langkah lain yang bisa dilakukan putih selain 4. d4, misalnya 4. d3, meskipun langkah ini baik, namun kurang begitu sehat, disebabkan langkah ini akan mengakibatkan lambatnya pembukaan garis yang diperlukan oleh Benteng.
4…….Gd7

Kedua ancaman dielakkan ( 5. dxe5 dan 5. d5),
5. dxe5 tidak menghasilkan apa-apa, umpamanya 5…..dxe5 6. Gxc6 Gxc6 7. Mxd8 Bxd8 8. Kxe5 Gxe4 dan kedudukan yang baik diperoleh oleh hitam, karena ia mendapatkan “pasangan gajah”.

Membuka garis yang sama harganya buat diri sendiri dan buat lawan, adalah tak berarti sama sekali.

Gerakan maju 5. d5 tidaklah merupakan suatu blunder ( salah langkah ), namun hal ini boleh dikatakan suatu siasat yang tidak sehat.
DIAGRAM 30

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi9HHoF7fv7ILy1rv6LbJPbGisRQYmXO2308ZNWxohZ5stbBX8bF4q9Aah2-sH1ipq35E_PL-igPu_1CX4bCvOa-SnswRsmzj3DNMMAT5UdZsH3yFVrYnUErBUt3IJWrFLSy3nIV4XixVU/s400/diagram30.JPG
Kewajiban menyerang ada pada putih. Untuk melakukan ini dia memerlukan garis terbuka, dimana dengan melakukan langkah 5. d5 justru tidak bisa dicapai. Kecuali pemain yang telah berpengalaman boleh melakukan langkah ini, dengan syarat dia harus sudah memahami dengan baik strateginya yang khusus untuk mengikuti langkah ini. Sedangkan bagi yang baru belajar sebaiknya jangan menutup stelling serupa itu.
Bagi yang mempertahankan diri, siasat seperti diatas baik sekali digunakan, umpamanya hitam : baginya centrum yang tertutup adalah baik sekali akibatnya, karena dengan demikian pihak lawan yang mengadakan serangan akan terhenti karenanya. Oleh sebab itulah dalam beberapa macam pembukaan, fihak lawan memaksa putih agar menutup centrum dengan langkah d5. Namun hitam tidak saja bertujuan mempertahankan diri. Seandainya ia mendapatkan hasil dengan memaksa lawan melakukan langkah d5, dengan cepat tentulah ia akan berusaha mendapatkan garis terbuka bagi dirinya sendiri dengan langkah f5.
Untuk itu bisa dicamkan dengan betul-betul bahwa kalau kita ingin memenangkan dalam pertempuran ini gunakanlah sitiap ada kesempatan untuk memperoleh garis terbuka, dimana garis-garis ini sangat dibutuhkan sekali oleh Benteng.
5. Kc3 Kf6
Membuat rintangan terwujudnya garis terbuka yang membahayakan, sebab putih setelah
6. Gxc6 Gxc6 7. dxe5 dxe5 8. Mxd8 Bxd8 Kxe5 Gxe4 tidak menghasilkan apa-apa
6. Gxc6 Gxc6 7. Md3
Bidak e4 dijaga dan sekarang memberikan ancaman lagi akan menang satu bidak dengan makan pada e5. Tujuan dari semua serangan pada e5 itu adalah merayu hitam sepaya melangkah exd4. Dalam stelling semacam itu banyak bedanya antara langkah puih dxe5 serta langkah hitam exd4. Langkah yang pertama ( setelah jawaban dxe5 ) memberikan kepada kedua belah pihak garis terbuka d. Bagi putih tidak mendapatkan keuntungan posisi, oleh karenanya ia hanya mempunyai maksud untuk tukar-menukar, bila mana ia akan mendapatkan keuntungan materi misalnya untung satu bidak, dan ini jarang sekali terjadi.
Namun seandainya hitam melakukan langkah exd4 sebagai akibatnya masing-masing pihak akan memperoleh satu garis setengah terbuka. Dan jika ini terjadi maka yang mendapat keuntungan yang lebih adalah putih. Coba sekarang kita perhatikan
7……..exd4

Bagi hitam keadaan ini adalah terpaksa, karena dengan demikian ia tak dapat menjaga bidak e nya yang mendapat serangan itu. Umpamanya ia dapat juga membuat langkah 7……Me7. Tetapi langkah apa ini? Ia merintangi jalannya Gajah Rajanya sendiri. Meskipun Gajah ini dapat juga berjalan setelah g6 dan Gg7, namun bagi yang sudah mahir bermain catur gerakan ini adalah berbahaya, apalagi bagi yang baru mulai belajar.
Oleh karena itu kita menghindari langkah seperti 7…..Me7 meskipun langkah ini bukanlah suatu langkah blunder yang fatal. Selainnya dari 7…..exd4, boleh juga 7…..Kd7 diselidiki lebih lanjut. Dengan langkah ini keuntungan bagi hitam selain menjaga bidak e nya saja, juga mengandung suatu pancingan posisi, yang berarti ; ia mencoba mempengaruhi putih untuk melangkah yang kelihatannya kuat, tetapi sebetulnya lemah. Yang dimaksud dengan langkah yang kuat ini ialah 8. d5. kemenangan satu perwira telah dikayalkan oleh putih, dikarenakan Gajah hitam tak mempunyai petak untuk lari. Tetapi belasan yang didapatnya adalah 8…..Kc5! dengan ancaman pada Menteri. Menteri terpaksa pergi, dan gajah yang mendapat ancaman segera kembali ke d7. pihak hitam boleh bergembira dalam hati, dikarenakan ia dapat mengelabui lawannya untuk menutup centrum. Namun hasil dari pancingan adalah kosong alias tidak menghasilkan apa-apa, sisebabkan tidaklah begitu tergesa-gesa bagi kita untuk memperkitarakan lawan tergelilncir.Dibelakang ini tentulah ada apa-apanya. Kemudian setelah kita amati dengan seksama stelling tersebut,terlihatlah pancingannya untuk selanjutnya kita balas 7….Kd7 dengan 8. Ge3! Barulah sekarang kita betul-betul menang satu perwira dengan langkah 9.d5 karena langkah antara Kc5 akan gagal pada 10. Gxc5. Seandainya hitam tidak senang melangkah 8….exd4 maka ia harus melangkah 8…..b6 ( memberikan kesempatan kepada Gajah untuk melarikan diri ) dan akibatnya sesudah 9. Mc4 Gb7 ; 10 0-0-0 ( mengancam 11. dxe5 ). Ialah : siap lebih dulu bagi putih, untuk menentukan kemenangannya. Cobalah perhatikan, demikian eratnya hubungan dahan-dahan tersebut diatas itu hubungannya dengan perebutan garis terbuka. Seumpama hitam masih bisa mempertahankan bidak e nya atau berhasil menghadapi garis setengah terbuka yang dimiliki oleh putih, maka bagi hitam pembukaan itu tidaklah begitu menakutkan.

Dikarenakan hal inilah maka penyelidikan yang teliti kita lakukan, mungkinkah terdapat suatu metode bagi hitam untuk menghindarkan diri dari pemukaran
7….e5xd4 8. Kxd4
DIAGRAM 31

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgUYKab2Lkg2mSS-UlPLK_50JUiGdR5isxVPRKx6LqpFhsgUv0kvd0LZdMdK03-YMfBjvQcSWJ22VSHi5YODInCfjVNGjJz0kjfcTCyq2py-E-SIX8fdRw5Cw4woGEUCrd1pk7GuRwMuN4/s400/diagram31.JPG
Garis terbuka yang diperebutkan telah memberikan hasil sementara. Putih mempunyai garis setengah terbuka d ( diblokir oleh bidak lawan ), sedangkan garis e boleh juga kita namakan setengah terbuka, meskipun diblokir oleh bidak miliknya sendiri. Pemblokiran yang dilakukan oleh bidaknya sendiri umumnya mempunyai arti yang menurunkan atau mengurangi harga dari pada garis setengah terbuka itu. Kiranya hal ini bisa dimengerti karena dengan demikian Benteng yang terletak pada garis itu dapat menyerang bidak lawan, namun untuk menyerang bidak kepunyaanya sendiri adalah tak mungkin

Untuk ini kiranya perlu diterangkan lebih lanjut akan arti nama garis setengah tebuka dimana ini kita gunakan untuk menyebut garis yang ditempati oleh salah satu bidak-bidak kepunyaan kita sendri.
Sebutan ini khusus dipergunakan untuk satu hal saja yaitu : jika menginginkan bidak itu dilenyapkan, dapat segera dilakukan.
Seperti apa yang tertera didalam diagram 31. dapatkah dalam hal ini putih menukarkan bidak e-nya? Tentu saja dapat. Suatu ketika nanti garis e putih dapat dibuka sama sekali dengan cara melangkahkan bidak e-nya maju kemuka untuk ditukarkan dengan bidak d hitam
Garis e hitam adalah setengah terbuka, namun dengan garis d tidak demikianlah halnya. Sepintas lalu memang hitam mendapatkan sesempatan untuk membuka garis d tersebut dengan membuat langkah d5. Namun akibat dari ini adalah ruang gerak diperoleh putih lebih besar dari pada yang diperoleh oleh hitam. Dengan mudah putih bisa merintangi langkah d5, sedangkan gerak maju putih sendiri dalam centrum ( e4-e5 ) tidaklah mendapat banyak rintangan. Dalam beberapa hal ia bisa membuat persiapan e5 dengan f4, sedangkan bagi hitam persiapan d5 dengan c6 untuk sementara waktu akan membuat lemah pengawasan bidak d hitam serta dengan kemungkinan akan hilangnya bidak itu pula.
Kesemua pertimbangan-pertimbangan seperti yang telah disebutkan diatas bisa lebih terasa didalam praktek. Keuntungan bagi putih sudahlah jelas.
Juga dalam hal ini kita bisa mengenal lebih dalam lagi arti daripada setengah centrum yaitu istilah yang telah kita kenal dimuka. Kemungkinan untuk memperebutkan garis terbuka sangatlah berhubungan erat dengan situasi ataupun keadaan pada centrum ( pusat ). Centrum yang baik adalah merupakan senjata yang dapat digunakan untuk mempengaruhi jalannya permainan. Pemain centrumnya baik akan mempunyai inisiatip serta kesempatan untuk melakukan penyerangan dan kalau ia mempunyai pengetahuan tentang metode serta pikiran-pikiran yang orisinil, kemungkinan untuk menang dalam pertanding besar sekali. Seperti kerap kali terjadi didalam praktek, dari pihak yang melakukan penyerang senantiasa mempunyai harapan yang lebih luas ataupun lebih baik
.Yang penting juga janganlah melebih-lebihkan keuntungan pada pihak putih didalam diagram tersebut. Inisiatip tidaklah sama artinya dengan penyerangan, serta penyerangan belumlah berarti suatu keuntungan.
Cobalah kita amati untuk seterusnya dari partai ini ( mulai dari diagram tersebut diatas )

8…..Ge7
Sepasang gajah yang diusahakan tetap dimiliki dengan 8….Gd7 hanya berarti menghilangkan tempo serta oleh karena itu memberikan rasa kuatir saja.
Kalau kita hanya mempunyai lapangan yang sempit untuk bergerak, sebaiknya kita berhati-hati untuk melakukan langkah-langkah yang mengakibatkan kehilangan tempo. Apalagi dalam hal ini hitam tidak ada kesempatan untuk menghindarkan salah satu Gajahnya dari pertukaran, umpamanya: 8….Gd7 9. Gg5 Ge7 10. 0-0 0-0-0 11. Bhe1 dan hitam tidak ada langkah yang lebih baik selain 11….h6, diikuti oleh 12. Gh4 Kh7 dan bermaksud menukar Gajah supaya memperoleh lapangan yang luas
9. Kxc6 bxc6
Lihat sekarang hitam mempunyai garis setengah terbuka b, dimana ini memberikan kemungkinan yang besar manfaatnya, asal saja ia mempunyai perwira-perwira untuk melakukan gerakan pada garis itu. Jalan lain yang dapat ditempuh oleh putih selainnya tersebut diatas dapat juga melakukan gerakan langkah 9. Gg5 atau 9. Kf5 adalah suatu gerakan yang baik.
10. Gg5 0-0 11. 0-0-0 Kd7 12. Gxe7 Mxe7 13. f4
Dan putih mendapatkan stelling yang bagus dan mengandung banyak sekali untuk melakukan penyerangan. Memang bagi putih bukan pekerjaan ringan untuk membuka garis-garis centrum dengan langkah e5 dan exd6, akan tetapi bagi hitam memerlukan waktku yang lama untuk merintanginya serta ancaman tersebut selalu ada. Ancaman lain dari putih adalah Ma6 dengan serangan yang ditujukan pada bidak-bidak yang lemah itu dan 14. g4 ditambah 15. h4 serta ancaman yang ditujukan pada Raja hitam.
Dengan demikian seorang annotaror ( ahli catur yang mencatat serta memberi penerangan untuk jalannya permainan catur dalam pertandingan-pertandingan yang besar ) tanpa ragu-ragu tentulah mengatakan : Kedudukan putih adalah lebih baik
Dalam hal ini contoh-contoh yang kita berikan adalah mengenai perebutan garis terbuka yang tidak begitu dapat terlihat dalam arti kata bukan garis terbuka seluruhnya, dimana Benteng sudah dapat memperlihatkan keampuhannya, dikarenakan contoh-contoh yang demikian tadi merupakan sifat-sifat yang khusus dari pada babak pembukaan. Sedangkan hasil konkrit pada waktu pembukaan hanyalah bisa tercapai, kalau lawan tak kuat permainannya. Sedangkan disini kita mengambil contoh dari kebanyakan apa yang bisa terjadi dalam permainan dan kita lebih senang menganggap kedua permin adalah sama kuatnya, atau sama baik permainannya. Dengan cara inilah kita dapat menyelami kesukaran-kesukarn yang ada pada permainan yang sesungguhnya.

Oke sampai disini dulu uraian kita tentang “perebutan garis terbuka dengan menggunakan Benteng”, dianjurkan agar membacanya berulang-ulang hingga anda benar-benar paham. Pada postingan yang akan datang kita akan membahas ARTI GARIS TERBUKA,…Sampai Jumpa !!

belajar melangkahkan buah catur

Posting belajar catur kali ini ditujukan buat anda yang ingin mempelajari permainan catur...saya yakin diantara anda yang menemukan blog belajar catur ini, tentu ada juga yang belum bisa main catur…dan sengaja mencari di internet untuk belajar main catur…dan akhirnya anda terdampar ke blog ini.
Baiklah saya beritahu untuk anda yang belum bisa main catur..ketahuilah !! main catur ini gampang klo anda udah mengerti cara-cara melangkahkan buah caturnya…dan setelah anda bisa main catur, baru anda sadar klo permainan catur ini sangat mengasyikan
Sebelum kita mulai …saya ingin memberikan gambaran tentang catur….ada orang bilang catur itu olah raga…benar!!...mereka ikut dalam kejuaraan catur untuk memperebutkan gelar juara …nah bagi mereka ini catur adalah olah raga…..ada juga orang katakan catur adalah seni…benar juga!!..ada sebahagian orang yang senang melihat kombinasi yang indah, setiap kali main catur mereka selalu berusaha membuat lawannya mat dengan posisi yang sengaja diciptakannya sedemikian rupa…atau istilah catur nya mati indah ( hehe…masa mati ada yang indah )..dan mereka akan senang apa bila bisa menciptakan langkah-langkah seperti itu..nah bagi mereka ini catur adalah seni…ada juga orang bilang catur itu science of logical thinking ( apa sih bhs indonya??)..ini pun benar !!...sebagian pencinta catur, pada malam hari sebelum tidur dia buka papan catur dan memecahkan problem catur. Kenapa benteng jalan ke c8,lebih baik dari pada kuda ke f6? Kenapa posisi hitam lebih baik?....nah bagi mereka ini catur adalah science….
Sekarang kita mulai !

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgUrgFN4NCuzWMlAhpD_zfQV1G7mYH_5eJfVPxsLpBl22lNPg4gqdu9G1DBBVwl2JmQKwpEunFL5aIotWbuleWN9yS5LM0uGyTwoj6QY-ViphGkQ9Z_GAlkHw9swRXKiXSvZAD1i6gDijk/s320/papan-catur.jpg

PAPAN CATUR
Papan catur terdiri dari 64 petak yang sama besarnya, dengan warna petak berganti-ganti hitam-putih-hitam-putih. Cara meletakan papan catur seperti gambar diatas, dan menurut ketentuan F.I.D.E ( Federation Internationale Des Echecs = Peraturan Federasi Catur Internasional ) petak putih terletak sebelah kanan pemain ( petak h1 dan a8, sedangkan petak hitam terletak disebelah kiri pemain ( petak a1 dan h8 ), yang saya maksudkan disini ialah petak sudut…. Saya pernah lihat kejuaran tingkat kecamatan ,mereka mengadakan kejuaraan catur…papan caturnya dibikin dari triplek…eh..saya lihat letak papan caturnya asal-asal aja…ada petak hitam sebelah kanan dan ada juga petak putih..ya amburadur dong….nah moga anda ngak melakukan kesalahan yang sa
LAJUR=sederetan petak-petak dengan warna selang-seling yang membujur dari hadapan kita kearah lawan petak A,B,C sampai H ( lihat gambar ), contoh petak a1.a2.a3.a4.a5.a6.a7 dan a8 ( ini dinamakan lajur A )
BARIS=sederetan petak-petak sama seperti lajur tetapi membelintang dari kiri ke kanan ,yaitu baris 1,2,3 sampai 8 ( lihat gambar ), contoh petak a3,b3,c3,d3,e3,f3,g3 dan h3 ( ini dinamakan baris 1 )
DIAGONAL=sederetan petak-petak yang sama warnanya ,contohnya petak a1,b2,c3,d4,e5,f6,g7 dan h8
NAMA-NAMA PETAK DI PAPAN CATUR..lihat aja gamgar diatas ada petak a1,a2,a3 dsb..e1,e2,e3 dsb ( setiap petak terdiri dari kombinasi huruf dan angka )
NAMA BUAH CATUR
K = King = Raja = R ( 1 buah ) terletak ditengah
Q = Queen = Menteri = M ( 1buah ) terletak ditengah dekan dengan Raja
B = Bishop = Gajah = G ( 2 buah ) terletak disisi Menteri dan disisi Raja
N = Knights = Kuda = K ( 2 buah ) terletak disisi Benteng
R = Rook = Benteng = B ( 2 buah ) terletak di petak pinggir
P = Pawn = Bidak ( 8 buah ) lihat gambar
CARA LANGKAH MASING-MASING BUAH CATUR
Aduh …gimana cara menerangkannya ya..ngak ada papan peraga sih…saya coba aja terangkan dengan kata-kata..mudah-mudahan anda bisa mengerti..
Raja jalannya satu-satu langkah, kemana aja boleh kiri/kanan/atas/miring..ingat hanya satu
langkah

Menteri jalannya seperti X ( kali ) dan + ( tambah ) atas/bawah/kiri/kanan/miring kanan atas/miring kiri atas/miring kanan bawah/miring kiri bawah, boleh dekat dan jauh…yang ngak boleh meloncati buah lain
Benteng jalannya seperti + ( tambah ) atas/bawah/kiri/kanan, boleh dekat dan jauh…ngak boleh meloncati buah lain

Gajah jalannya seperti x ( kali ) miring kanan atas/miring kiri atas/miring kanan bawah/miring kiri bawah, boleh jauh dan dekat..ngak boleh melompati buah lain
Kuda jalannya seperti huruf L, bigini cara menjalankannya = maju dua petak lalu belok kiri atau kanan satu petak = mundur dua petak lalu belok kiri atau kanan satu petak = kekiri dua petak lalu keatas atau kebawah satu petak = kekanan dua petak lalu keatas atau kebawah satu petak….cara gampangnya ingat aja huruf L…dan kuda boleh melompat buah lainnya, contohnya kuda yang petak awalnya di b1 bisa dilangkahkan kepetak a3 atau c3
Bidak jalannya lurus kedepan satu petak dan ngak boleh mundur, khusus untuk Bidak yang belum pernah jalan boleh melangkah dua petak kedepan ( tergantung keinginan kita, ingin dijalan kan satu langkah atau dua langkah kedepan )tetapi untuk selanjutnya hanya satu petak aja ke depan….bidak yg belum pernah jalan artinya dia masih berada pada posisi awal ( lihat aja gambar diatas tu..Bidak belum lagi jalan )
Khusus untuk Bidak cara makannya beda sama jalannya, kalau jalannya satu petak kedepan dan makannya miring kekiri atau kekanan satu petak tetapi tetap maju ya…contohnya Bidak di petak d2 jalannya ke petak d3 atau d4, tetapi kalau mau makan bidak dipetak d2 dijalankan ke petak c3 atau petak e3
CARA MAKAN : Raja, Menteri ,Benteng, Gajah dan Kuda cara makannya sama dengan langkahnya….nah sekarang cara makan ( pukul )buah lawan , letakkan buah kita dipetak tempat buah lawan “duduk” dan buah lawan tersebut keluarkan dari papan…gampang khan !!

Cara Berlatih Catur Yang Terbaik

Kita jumpa lagi dalam blog main catur, kali ini saya akan terangkan pada anda tentang cara berlatih catur yang baik, ini sangat berguna untuk perkembangan catur anda kedepan.
Dengan mempergunakan cara (metoda) ini saya yakin anda akan bisa melatih permainan catur anda secaca terpola dan akan membawa anda menjadi pemain catur yang tangguh, tapi ingat ya..apapun yang anda pelajari kuncinya adalah KETEKUNAN DAN KEMAUAN UNTUK BELAJAR, nah..dengan memakai prinsip ini…apapun yang anda inginkan, moga akan tercapai…oke kita lanjut!!
A. PEMBUKAAN PRAKTIS
a. Sistem Pembukaan
:Macam dan jenis pembukaan didasari ciri langkah atau gerakan serta memiliki makna masing-masing sesuai karakternya dipandang dari segi posisi/strategi pembukaan Catur. Untuk mengetahui jenis-jenis pembukaan ini anda bisa lihat di postingan saya “nama-nama pembukaan catur”
b. Pembukaan Populer
Beraneka pembukaan dan pertahanan populer yang minimal harus anda ketahui dan diserap sebagai modal praktek,yang termasuk dalam pembukaan populer yaitu : Pembukaan Spanyol, Gambit Menteri, Pertahanan Sisilia, Pertahanan Caro-kann, Pertahanan Hindia Raja dll. Untuk pendalamannya pilih aja yang anda sukai, artinya yang sesuai dengan krakter anda.
c.Penguasaan Pembukaan
Merupakan bentuk penguasaan Pembukaan disamping sebagai awal kemudian berkembang secara bertahap sesuai dengan pengendalian permainan dan kebutuhan praktek.
Artinya pilih pembukaan kesukaan anda dan dalami mulai varian utama, varian cabang sampai ke ranting-rantingnya, sebab ini bekal untuk permainan catur anda yang akan datang.

Misalkan : Kalau anda pegang buah putih, pembukaan populer itu antara lain adalah menjalankan bidak dimuka Raja dua langkah atau bidak dimuka Menteri dua langkah kedepan,…nah anda pilih salah satu yang anda sukai, bidak muka Raja atau bidak muka Menteri ( jangan dalami keduanya ya!…otak kita tidak akan sanggup untuk itu semua, dan lagi pula itu “pemborosan energi”), artinya klo anda pilih bidak muka Raja maka pelajarilah seluruh jawaban yang berhubungan dengan pembukaan muka Raja seperti, Pertahanan Sisilia, Pertahan Caro-kann, Pertahanan Perancis dsb ( sekitar 12 macam yang penting aja ).
Begitu juga bila anda pegang buah hitam, maka anda cukup pelajari 2-4 pertahanan aja, misalnya : klo lawan buka dengan bidak muka Menteri dua langkah, maka pilih aja 1 atau 2 pertahanan ( misalkan : Gambit Menteri Ditolak …hehe..ini pembukaan kesukaan saya lho! atau Pertahanan Hindia Raja ), klo lawan buka dengan bidak muka Raja dua langkah, maka pilih aja 1 atau 2 pertahanan ( misalkan: Pertahanan Sisilia Naga....ini pembukaan kesukaan saya untuk menghadapi e4! atau Pertahanan Caro-kann ), setelah anda memilih pertahanan kesukaan anda maka dalami itu aja..gampangkan!
Untuk memdalami pembukaan catur, saya anjurkan anda pakai MCO 14 (Modern Chess Opening), buku ini berisikan seluruh pembukaan yang ada dalam permainan catur ( sangat lengkap ), mulai dari varian utamanya sampai keranting-rantingnya di terangkan disini. Harga MCO ini memang mahal juga sekitar Rp.350.000,.( ini harga yang copyan, bukan yang asli ),tapi klo anda ingin mendapatkannya dengan harga yang murah lihat aja di www.bukucatur.com disini terdapat 100 ebook catur yang sangat bermutu dan juga ada Deep Fritz/Chessmaster ( catur komputer ini sangat berguna untuk lawan tanding anda ).
B. BABAK TENGAH PRAKTIS
a. Memahami kalkulasi :
Kalkulasi dan analisa dipelajari dengan pemahaman makna dan manfaat dan cara penataan berkalkulasi/beranalisa yang baik, cepat, tepat dan benar
b. Memahami strategi & rencana :
Strategi dan rencana dipelajari secara metoda praktek agar diperoleh kejelasan makna dan paparannya. Kwalitas penyerapan harus didahulukan baru kemudian kwantitas, macam dan jenisnya,khususnya hal strategi.
c. Memahami taktik & kombinasi :
Pemahaman taktik dan kombinasi dimulai dengan mempelajari contoh praktek sesuai macamnya yang ada, kemudian pemahaman secara kwalitas melalui uji coba.
Untuk point a,b dan c diatas bisa anda pelajari dalam postingan saya yang berjudul “teori
permainan tengah”.
d. Partai Miniatur
Penelaahan/mempelajari partai miniatur lebih bersifat membantu wawasan untuk serangan dan bertahan serta bermanfaat dalam penguasaan pembukaan, khususnya jebakan diawal permainan.Untuk mendalami partai mini ini, anda bisa lihat di postingan saya yang berjudul “Partai Catur Mini”.
e. Penguasaan bentuk mat 1-3 langkah :
Membiasakan berlatih memecahkan posisi mat sebanyak mungkin yang bisa diserap, termasuk hingga posisi 3 langkah, makin cepat dan makin banyak bisa anda tebak dengan benar akan memberikan kemampuan dalam melihat dan berintuisi atas adanya posisi mat. Untuk mendapatkan problem catur 1-3 langkah mat ini, bisa anda lihat di postingan saya yang berjudul “problem catur” atau klo anda ingin memiliki ribuan problem catur, lihat aja di www.bukucatur.com

C. BABAK AKHIR PRAKTIS

*Untuk modal praktek :
Babak Akhir Bidak
 :Babak akhir yang akan sering ditemui dalam praktek, maka pengetahuan dasar harus anda pelajari hingga tingkatan yang lebih sulit ( R+bidakvs R, atau R+ 2bidak vs R+ 1 bidak dsb ). Penguasaan praktek dengan latihan akan lebih baik, sebab nantinya anda akan paham hubungan antara babak akhir ini dengan babak tengah.
b. Babak Akhir minoritas
 :Sebelum BA Bidak tentunya diawali BA Minoritas (Gajah atau Kuda) maupun BA Benteng, Untuk praktek awal, anda cari aja posisi-posisi dengan adanya keunggulan materi atau cukup hanya keunggulan posisi dan sering berlatih dengan posisi ini.( misalnya, R+G+ 2 buah bidak vs R+G, atau R+K vs R+K+bidak, atau R+G+ 4 bidak vs R+K+ 4 bidak tetapi salah satu unggul posisi, dsb )
c. Babak Akhir Benteng
 :BA Benteng sangat lazim dijumpai selain BA Bidak, anda harus mempelajari BA Benteng
standar ( R+B+bidak vs R+B ), baru dilengkapi dengan yang lainnya. Pelajaran melalui contoh-
contoh praktek akan sangat membantu anda untuk menciptakan atau mengarahkan posisi BA Benteng yang menguntungkan untuk anda.
d. Babak Akhir Menteri
BA Menteri adalah yang paling rumit, tapi ini perlu anda ketahui dan pelajari, caranya mulailah dulu dari yang gampang ( misal R+M vs R+bidak yang satu langkah lagi akan jadi Menteri dan yang giliran melangkah sekarang adalah yang punya Menteri, atau R+M vs R+B dsb ), baru kemudian bertahap ketingkat yang lebih rumit

*Meningkatkan imajinasi & intuisi dengan komposisi catur:
komposisi ialah problem catur yang diciptakan oleh pengarangnya, walaupun temuan dalam praktek agak jarang namun kegunaanya dalam meningkatkan daya imajinasi dan penerapan intuisi dalam praktek, maka berlatih dengan bentuk-bentuk komposisi catur sangat membantu, terlebih lagi bila anda mampu memecahkannya.
D. HAL TENTANG CATUR YANG LAINNYA
a. Faktor psikologi & mental :
faktor ini juga sangat terasa sekali dalam permainan, misalnya merasa grogi berhadapan dengan pemain ternama, atau merasa putus asa karena sudah kalah buah atau kalah posisi dsb. Hal-hal seperti ini harus bisa anda atasi, nanti juga saya akan usahakan posting yang berhubungan denga psikologi & mental ini, sekarang sebagian sudah ada juga di blog catur ini, ya…silahkan anda lihat aja.
b. Komputer dan cara memanfaatkannya :
Sekarang komputer bukan barang langka lagi, jadi kalau mungkin anda usahakan mempunyai komputer, sebab dengan benda ini anda bisa main catur komputer lawan Deep Fritz, Chessmaster dsb, ini artinya anda tidak kesusahan lagi untuk mencari lawan tanding.
Dengan komputer anda juga bisa baca ebook catur yang dewasa ini paling banyak dibuat dan juga anda bisa baca database dan partai catur yang di mainkan dalam turnamen-turnamen tingkat dunia yang semuanya bisa anda dapatkan di internet. Sebab biasanya partai-partai ini di upload ke internet oleh penyelenggaranya
Nah … itulah metoda-metoda yang perlu anda pelajari, klo anda ingin menjadi pemain catur tangguh atau Master Nasional atau Master Internasional atau Grandmaster..hehehe..gampangkan!!..oke deh sampai disini dulu ya!.

Partai Catur Mat/menang dalam 10 langkah (10)

Sudah lama ngak posting partai mini “mat atau menang” dalam 10 langkah, nah pada posting kali ini kita akan lanjutkan seri partai mini nya..
Oya saya ulang lagi..manfaat mempelajari partai catur mini, anda akan terbiasa melihat langkah lawan yang salah dan dengan cepat bisa memberikan hukuman, yah..klo lawan ngak mati, minimal menang buah..lumayankan! hehe… oke lanjut!!
1.e4 Nf6 2.e5 Nd5 3.c4 Nb6 4.c5 Nd5 5.Nc3 Nxc3 6.dxc3 d6 7.Bg5 dxe5 8.Qb3 Nd7 9.Bc4 1-
2. 1.d4 Nf6 2.Nf3 d5 3.Bg5 Nbd7 4.e3 c5 5.c4 cxd4 6.exd4 Qb6 7.cxd5 Qxb2 8.Nbd2 g6 9.Nc4 1-0


3. 1.d4 d5 2.e4 dxe4 3.Nc3 Nf6 4.f3 exf3 5.Nxf3 g6 6.Bc4 e6 7.O-O Nbd7 8.Qe1 h6 9.Ne4 Nb6 10.Nxf6+ 1-0
4. 1.e4 e5 2.Nf3 Nc6 3.Bc4 d6 4.d3 Bg4 5.Nc3 Nd4 6.Nxe5 Bxd1 7.Bxf7+ 1-0

5. 1.d4 Nf6 2.c4 e6 3.Nc3 Bb4 4.e3 c5 5.Ne2 d5 6.Bd2 Qa5 7.a3 Nc6 8.axb4 Nxb4 9.Rxa5 Nd3+ 0-1

6. 1.e4 Nf6 2.Nc3 d5 3.exd5 Nxd5 4.Nge2 Nc6 5.g3 Bg4 6.Bg2 Nd4 7.Bxd5 Qxd5 8.f3 Qxf3 9.Rf1 Qg2 0-1
7. 1.c4 Nf6 2.Nc3 e5 3.g3 c6 4.Bg2 Be7 5.d3 d6 6.Nh3 h5 7.f4 h4 8.Bd2 Nh5 9.Kf2 Bg4 0-1

8. 1.e4 d6 2.Nf3 g6 3.Bc4 Nd7 4.Bxf7+ Kxf7 5.Ng5+ 1-0
9. 1.e4 c5 2.Nf3 d6 3.d4 cxd4 4.Nxd4 Nf6 5.Nc3 g6 6.f4 Bg7 7.e5 dxe5 8.fxe5 Ng4 9.Bb5+ Kf8 10.Ne6+ 1-0
10. 1.d4 Nf6 2.Nf3 e6 3.Bg5 c5 4.c3 cxd4 5.cxd4 Qb6 6.Qb3 Ne4 7.Bf4 Nc6 8.e3 Bb4+ 9.Nbd2 g5 10.Bxg5 Bxd2+ 0-1
11. 1.f3 d5 2.e4 dxe4 3.Nc3 exf3 4.Nxf3 Nf6 5.Bc4 Bg4 6.Ne5 Bh5 7.Qxh5 1-0

12. 1.d4 Nf6 2.Nf3 c5 3.Bf4 cxd4 4.Nxd4 e5 0-1
13. 1.e4 e6 2.d4 d5 3.Nc3 Bb4 4.Bd2 dxe4 5.Qg4 Nf6 6.Qxg7 Rg8 7.Qh6 Qxd4 8.O-O-O Ng4 9.Qh4 Qxf2 10.Qd8+ 1-0
14. 1.d4 d5 2.c4 e5 3.dxe5 d4 4.Nf3 Nc6 5.a3 Bg4 6.Nbd2 Qe7 7.h3 Bf5 8.b4 O-O-O 9.Bb2 Nxe5 10.Nxd4 Nd3+ 0-1
15. 1.Nc3 d5 2.e4 dxe4 3.Nxe4 e5 4.Bc4 Bf5 5.Qf3 Bg6 6.Ng5 Nf6 7.Qb3 Qd7 8.Qxb7 Bc5 9.Qxa8 O-O 10.Qf3 1-0

16. 1.f4 e5 2.fxe5 d6 3.exd6 Bxd6 4.Nf3 g5 5.e4 g4 6.Ng1 Qh4+ 7.Ke2 g3 8.Nc3 Qxh2 9.Rxh2 gxh2 10.Nf3 h1Q 0-1
17. 1.d4 d5 2.c4 Bf5 3.Nc3 e6 4.cxd5 exd5 5.Qb3 Nc6 6.Nxd5 Be4 7.Nc3 Nxd4 8.Qa4+ b5 0-1

18.
1.e4 c5 2.Nc3 Nc6 3.g3 g6 4.Bg2 Bg7 5.d3 d6 6.Be3 e6 7.f4 Nge7 8.Nf3 O-O 9.O-O Nd4 0-1
19. 1.d4 d5 2.c4 Bf5 3.Nc3 e6 4.cxd5 exd5 5.Qb3 Nc6 6.Nxd5 Be4 7.Nc3 Nxd4 8.Qa4+ b5 0-1

20. 1.d4 Nc6 2.c4 Nf6 3.Nf3 d6 4.Nc3 Bg4 5.d5 Ne5 6.Nd2 Nd3+ 0-1

21. 1.d4 Nf6 2.c4 d6 3.Nf3 Nc6 4.Nc3 Bg4 5.d5 Ne5 6.Nd2 Nd3+ 0-1

22. 1.d4 Nf6 2.c4 Nc6 3.Nf3 d6 4.Nc3 Bg4 5.d5 Ne5 6.Nd2 Nd3+ 0-1


23. 1.e4 e5 2.Nf3 Nc6 3.c3 d5 4.Bb5 dxe4 5.Nxe5 Qd5 6.Qa4 Ne7 7.f4 Bd7 8.Nxd7 Kxd7 9.O-O Nf5 10.b4 a5 0-1
24. 1.e4 e5 2.Nf3 f5 3.Bc4 Nc6 4.d4 Qe7 5.O-O fxe4 6.Ng5 Nf6 7.Bf7+ Kd8 8.dxe5 Nxe5 9.Ne6+ 1-0
25. 1.e4 e5 2.Nc3 Nf6 3.a3 Nc6 4.Nf3 g6 5.Bb5 Bg7 6.d3 d5 7.Nxe5 Qd6 8.O-O Be6 9.Nxc6 bxc6 10.e5 1-0
26. 1.c4 e5 2.Nc3 Nc6 3.Nf3 f5 4.d4 e4 5.Bg5 Nf6 6.d5 exf3 7.dxc6 fxg2 8.cxd7 Nxd7 0-1

27. 1.e4 c5 2.Nf3 d6 3.d4 cxd4 4.c3 dxc3 5.Nxc3 Nf6 6.Bc4 Nc6 7.e5 Nxe5 8.Nxe5 dxe5 9.Bxf7+ 1-0
28. 1.d4 Nf6 2.c4 g6 3.Nc3 d5 4.g4 Bg7 5.g5 Ne4 6.Nxd5 c6 7.Nc3 Qa5 8.Bd2 Qf5 9.f4 Bxd4 10.Bh3 Qxh3 0-1
29. 1.e4 e6 2.d4 d5 3.Nc3 Bb4 4.exd5 exd5 5.Qf3 Qe7+ 6.Ne2 Nc6 7.Be3 Nf6 8.O-O-O Bxc3 9.bxc3 Bg4 10.Qf4 g5 0-1
30. 1.Nf3 d5 2.c4 d4 3.b4 f6 4.e3 e5 5.Bb2 dxe3 6.fxe3 Bxb4 7.c5 Be6 8.Qa4+ Nc6 9.Bb5 a5 10.a3 1-0
31. 1.c4 e5 2.Nc3 Nc6 3.Nf3 f5 4.d4 e4 5.Bg5 Nf6 6.d5 exf3 7.dxc6 fxg2 8.cxd7 Nxd7 0-1

32. 1.e4 e5 2.Nf3 Nc6 3.Bb5 a6 4.Ba4 Nf6 5.O-O b5 6.Bb3 Bc5 7.Nxe5 Nxe5 8.d4 Bb6 9.dxe5 Ng8 10.Qd5 1-0
33. 1.d4 Nf6 2.c4 e5 3.dxe5 Ng4 4.Nf3 Bc5 5.e3 Nc6 6.Bd2 Ngxe5 7.Nxe5 Nxe5 8.Bc3 d6 9.b4 Bb6 10.c5 1-0
34. 1.d4 Nf6 2.c4 e6 3.Nf3 b6 4.g3 Bb7 5.Bg2 Be7 6.O-O O-O 7.Nc3 d6 8.Qd3 Nfd7 9.Ng5 1-0


35. 1.e4 e5 2.Nf3 Nc6 3.Nc3 f5 4.d4 fxe4 5.Nxe5 Nf6 6.Bc4 d5 7.Nxd5 Nxd5 8.Qh5+ g6 9.Nxg6 Nf6 10.Bf7+ 1-0
36. 1.e4 Nf6 2.e5 Nd5 3.d4 d6 4.Nf3 Bg4 5.Be2 g6 6.Ng5 Bxe2 7.Qxe2 dxe5 8.Qf3 f6 9.Ne6 Qd7 10.Qxd5 1-0
37. 1.e4 e5 2.Nf3 f5 3.Nc3 fxe4 4.Nxe5 d6 5.Qh5+ g6 6.Nxg6 Nf6 7.Qh4 hxg6 8.Qxh8 Kf7 9.Qh4 Bg7 10.Bc4+ 1-0
38. 1.d4 d5 2.c4 dxc4 3.Nf3 Nf6 4.Qa4+ c6 5.Qxc4 Bf5 6.Nc3 Nbd7 7.g3 e6 8.Bg2 Be7 9.O-O O-O 10.Rd1 Bc2 0-1
39. 1.d4 Nf6 2.c4 e5 3.e3 Bb4+ 4.Bd2 Qe7 5.Nc3 exd4 6.Nd5 Nxd5 7.cxd5 dxe3 8.fxe3 Qxe3+ 9.Qe2 Bxd2+ 0-1
40. 1.d4 d5 2.e4 dxe4 3.Nc3 Nf6 4.f3 c5 5.Bf4 cxd4 6.Nb5 Nd5 7.Bxb8 Ne3 8.Nc7+ Qxc7 9.Bxc7 Nxd1 10.Rxd1 1-0
41. 1.c4 e5 2.Nc3 Nf6 3.Nf3 Nc6 4.g3 Bb4 5.Nd5 Nxd5 6.cxd5 e4 7.dxc6 exf3 8.Qb3 1-0

42. 1.g4 d5 2.Bg2 Bxg4 3.c4 c6 4.Qb3 Qc7 5.cxd5 cxd5 6.Nc3 d4 7.Nb5 Qb6 8.Bxb7 Qxb7 9.Nd6+ exd6 10.Qxb7 1-0
43. 1.d4 d5 2.c4 e6 3.Nc3 Nf6 4.Bg5 Be7 5.e3 Nbd7 6.Nf3 c6 7.Qc2 h6 8.h4 hxg5 0-1

44. 1.d4 d5 2.c4 e5 3.dxe5 d4 4.Nf3 Nc6 5.Nbd2 Qe7 6.a3 Nxe5 7.Nxd4 Nd3+ 0-1

45. 1.e4 e6 2.d4 d5 3.Nc3 Bb4 4.Bd3 c5 5.exd5 cxd4 6.Bb5+ Kf8 7.Qxd4 Bxc3+ 8.bxc3 Nf6 9.Ba3+ Kg8 10.dxe6 1-0
46. 1.e4 g6 2.d4 Bg7 3.c3 d6 4.f4 Nd7 5.Nf3 b6 6.Bc4 Bb7 7.Bxf7+ Kf8 8.Ng5 Qc8 9.Qb3 1-0

47. 1.g4 d5 2.g5 e5 3.c4 dxc4 4.Na3 Bxa3 5.bxa3 Qd4 0-1
48. 1.e4 e5 2.Nf3 Nc6 3.Bc4 Nf6 4.d4 Nxe4 5.dxe5 Bc5 6.Qd5 1-0
49. 1.e4 e5 2.Qh5 Nc6 3.Bc4 g6 4.Qf3 Nd4 5.Qxf7+ 1-0


50. 1.e4 e6 2.d4 d5 3.e5 c5 4.c3 Qb6 5.Nf3 Nc6 6.Bd3 cxd4 7.cxd4 Nxd4 8.Nxd4 Qxd4 9.Bb5+ 1-0
51. 1.f4 e5 2.fxe5 d6 3.exd6 Bxd6 4.Nf3 Nf6 5.d4 Ng4 6.Nc3 Bxh2 7.Bg5 Bg3+ 8.Kd2 f6 9.Bh4 Nf2 10.Qc1 Nxh1 0-1
52. 1.e4 g6 2.d4 Bg7 3.c3 d5 4.exd5 Qxd5 5.Nf3 c5 6.Be3 cxd4 7.cxd4 Nh6 8.Qc1 1-0

53. 1.g4 d5 2.Bg2 Bxg4 3.c4 Be6 4.Qb3 Bc8 5.cxd5 Nd7 6.d4 Nb6 7.Nc3 e6 8.Bf4 Ne7 9.e4 exd5 10.Nb5 1-0
54. 1.d4 Nf6 2.c4 e6 3.Nc3 d5 4.Bg5 c5 5.cxd5 cxd4 6.Qxd4 Be7 7.Rd1 exd5 8.Nxd5 Qxd5 9.Bxf6 Qa5+ 10.Qc3 Bb4 0-1

55. 1.e4 Nc6 2.f4 e5 3.Nf3 Nf6 4.fxe5 Nxe4 5.d3 Nc5 6.d4 Na6 7.d5 Ncb8 8.d6 h6 9.Bc4 Nc6 10.Qd5 1-0

Pelajaran catur untuk tingkat lanjutan ( 1 )

Kita jumpa lagi dalam postingan kali ini, saya sengaja pilihkan materi untuk anda yang sudah kuat dalam bermain catur, tahukah anda ! sekali pun anda udah kuat dalam permainan catur, bukan berarti anda harus berhenti dalam belajar catur, pelajaran catur ngak pernah habis tetap aja ada hal-hal baru yang harus anda pelajari, grandmaster sendiri masih tetap belajar lho…guru catur terhebat didunia yaitu Prof. Dr. GM. Max Euwe dan Mark Dvoretsky MI…banyak para grandmaster yang belajar sama mereka..GM Utut Adianto sendiri pernah belajar sama Mark Dvoretsky
Oya..walaupun judul pelajaran catur kali ini untuk tingkat lanjutan, bukan berarti anda pemula tidak bisa mempelajarinya…perlu anda ketahui prinsip catur yang akan saya tuliskan dibawah ini perlu sekali untuk anda tingkat pemula sampai tingkat lanjutan…sebelum kita lanjut saya cerita sedikit dulu ya….saya pernah jumpa dengan salah seorang master nasional dalam salah satu kejuaraan resmi…saya tau dia main sangat ulet…tapi sayang sekali dia ngak begitu memahami prinsip-prinsip catur..yang dia andalkan cuma keuletan main aja dan akhirnya dia kalah…dan sampai saat ini dia masih tetap MN aja..mainnya dah mentok sampai disitu…padahal klo dia terus belajar teori-teori catur tentu dia dah MF, MI dan mungkin juga dah GM…nah bagi anda yang udah bergelar MN…anda jangan berhenti sampai disitu terus pelajari teori/prinsip-prinsip catur dan praktekkan dalam permainan catur..yah saya yakin gelar MF, MI bahkan GM akan menunggu anda…gampangkan!!...oke sekarang kita lanjut !....
Prinsip Dasar Pembukaan
5 elemen kunci pada permainan pembukaan
1. Pejuangan untuk menguasai pusat
2. Pengembangan buah catur secara cepat,tepat dan bermanfaat.
3. Penyusunan struktur bidak yang kuat(tidak ada kelemahan).
4. Kordinasi antara buah catur yang lain dengan bidak.
5. Keamanan Raja.
Tambahan garis besar pembukaan
1.Buah catur utama (benteng dan Menteri) jangan dimainkan secara dini, karena buah catur dengan nilai yang lebih rendah dapat mengancamnya yang mengakibatkan kehilangan waktu.
2.Jangan menjalankan bidak jika tidak perlu. Jalankan bidak untuk memfasilitasi pengembangan buah catur.
3. Mulai permainan dengan menjalankan bidak yang ditengah.
4. Hindari skak yang sia-sia
5. Perkirakan bahwa lawan anda akan mendapat langkah yang baik,maka jangan memberikan ancaman secara "adu untung" penuh resiko kecuali posisi anda sudah tidak punya harapan.
6. Dengan bantuan bidak, coba untuk mendapatkan keuntungan ruang.
7. Jangan terlalu ingin untuk memperoleh materi. Dalam tahap pembukaan sangat penting untuk mengembangkan semua buah catur daripada mendapatkan buah catur lawan
8. Berikan perhatian khusus pada kelemahan kotak f2 dan f7.9. Catur dimainkan dalam keseluruhan papan catur, jadi jangan terkonsentrasi pada satu sektor.10. Menutup garis terbuka.
11. Coba menghindari raja lawan untuk melakukan rokade.
12. Jika buntu, bebaskan permainan anda dengan pertukaran.
13. Jika lawan anda buntu, coba untuk menghindari pertukaran.
14. Coba untuk menukar perwira ringan yang posisinya jelek
15. Jika pusat tertutup,jangan secara langsung rokade.
Masalah-masalah umum pembukaan

Beberapa masalah umum yang menjebak pemain muda (dan tua) adalah :
1. Pemain memilih pembukaan yang tidak sesuai dengan gaya dan temperamen mereka. Sangat sering terjadi secara nyata bahwa pemain memilih pembukaan yang akhirnya gagal untuk mengembangkan bakat mereka.
2. Pemain memilih pembukaan yang sesuai dengan lawan. Ini diasumsikan pengetahuan lawan yang lebih tinggi.
3. Pemain memulai dengan pembukaan yang diingat/dihafalkan tanpa mengetahui ide permainan yang berikutnya
4. Pemain memulai variasi secara teoritis dengan mengabaikan teori akhir yang berkembang.
5. Memulai pembukaan terlalu cepat.
6. Mengabaikan atau meninggalkan prinsip umum pembukaan.
7. Merasa tidak mampu terhadap lawan dengan tingkat yang lebih tinggi
8. Menganggap enteng terhadap lawan yang tingkatnya lebih rendah.
9. Bermain untuk menang dengan mengorbankan semuanya.

Nah..saya kira cukup sampai disini dulu perjumpaan kita, sebelum berpisah dalam pelajaran catur kali ini, saya ingatkan sekali jagi …silahkan ulang-ulang prinsip-prinsip catur diatas dan tanamkan dalam pikiran dan jiwa anda..yakinlah permainan catur anda akan meningkat dengan pesat….ohya bagi anda yang kurang paham nanti akan saya uraikan satu persatu secara mendetail ..tunggu aja postingan belajar catur yang akan datang…sampai jumpa, semoga bermanfaat !

Nama-nama Pembukaan Catur


Oh ya sebelumnya saya akan terangkan pada anda dulu istilah “pembukaan” dan “pertahanan”, kata Pembukaan dipakai bila setelah langkah Putih baru ada nama dari pembukaan itu contohnya : 1. f4..
ini namanya Pembukaan Bird….1. e4 e5. 2. Gc4..ini namanya Pembukaan Gajah Raja dan lain-lain.

Kata Pertahanan dipakai bila setelah langkah Hitam baru ada nama dari pembukaan itu, contohnya : 1. e4 Kf6…ini namanya Pertahanan Alekhine….1. d4 Kf6. 2. c4 c5…ini namanya Pertahanan Benoni dan lain-lain.

Ada satu lagi intilah dalam pembukaan yaitu “Gambit”, maksudnya adalah pengorbanan Bidak sementara didalam Pembukaan, kita korbankan bidak dengan maksud untuk mendapatkan ruang gerak, seandainya lawan mempertahankan kemenangan bidak ini maka dia akan kalah dalam perkembangan, kenapa dikatakan korban bidak sementara? Sebab kita akan bisa ambil lagi dalam beberapa langkah kemudian,bahkan kalau lawan tidak hati-hati, kita akan menang perwira dengan korban bidak ini…yah nanti saya akan posting juga langkah-langkah perangkap dari “Gambit”(korban bidak sementara) ini yang menyebabkan kita bisa menang perwira dsb

Sekarang kita lanjutkan pelajaran pembukaan caturnya
1. Gambit Balasan Albin. 1. d4 d5. 2. c4 e5. 3. dxe5 d4. keterangan : Usaha keras untuk merebut inisiatif yang sering menghasilkan bentuk rokade berlawanan
2. Pertahanan Alekhine. 1. e4 Kf6. keterangan : Hitam berupaya agar Putiy memajukan bidak-bidak tengahnya jauh kedepan, lalu membendungnya untuk kemudian memusnahkannya.

3. Gambit Benko. 1. d4 Kf6. 2. c4 c5. 3. d5 b5. 4. cxb5. keterangan : Hitam korban satu bidak agar dapat melakukan tekanan di sayap-menteri.
4. Pertahanan benoni. 1. d4 Kf6. 2. c4 c5. keterangan : Hitam membentuk system penguasaan sayap-menteri dengan mayoritas bidak dan tekanan sepanjang lajur setengah terbuka dan penguasaan diagonal gajah Raja fiansetonya.
5. Gambit Blackmar Diemer. 1. d4 d5 2. e4 dxe4 3. Kc3 Kf6 4. f3. keterangan : Pilihan tajam, agak riskan, Putih main korban untuk perkembangan buah.
6. Pembukaan Bird. 1. f4. keterangan : Ide strateginya, terutama menguasai e5, mirip dengan Pertahanan Belanda.
7. Pembukaan Gajah Raja. 1. e4 e5 2. Gc4. keterangan : Upaya Putih memainkan Gajah agar cepat menekan sayap Raja hitam.
8. Pertahanan India Bogo. 1. d4 Kf6 2. c4 e6 3. Kf3 Gb4. keterangan : Pertahanan solid dengan Hitam ingin cepat menukar Gajah Rajanya.
9. Gambit Budapest. 1. d4 Kf6 2. c4 e5. keterangan : Hitam hampir selalu bisa merebut kembali bidak gambitnya. Tetapi waktu yang dihabiskan Hitam untuk merebut kembali bidak itu, menyebabkan Putih sedikit lebih unggul.
10. Pertahanan Caro-Kann. 1. e4 c5. keterangan : Pertahannan sehat bagi Hitam yang menunda pertarungan sampai posisinya solid.
11. Sistem Katalan. 1. d4 Kf6 2. c4 e6 3. g3. keterangan : Putih menghindar dari variasi yang lazim dengan arah perkembangan buah yang lebih dinamis dan ikut gaya hypermodern.

12. Pertahanan Skandinavia. 1. e4 d5. keterangan : Pertahanan ini cocok bagi merekan yang menginginkan pertahanan lengkap tanpa banyak belajar variasi 2. exd5 Mxd5 menyebabkan susunan bidak mirip Caro-Kann
13. Sistem Colle. 1. d4 d5 2. Kf3 Kf6 3. e3 c5 4. c3. keterangan : Sistem solid dengan tujuan strategi yang mudah dimengerti.
14. Gambit Denmark. 1. e4 e5 2. d4 exd4 3. c3 dxc3 4. Gc4. keterangan : Gambit berbahaya, penuh tipuan, akan tetapi Hitam dengan mudah mengimbangi asalkan mengembalikan bidak gambit itu disaat yang tepat.
15. Pertahanan Belanda. 1. d4 f5. keterangan : Hitam mencegah Putih main e4 dan menata posisi bidak-bidak dipusat.
16. Pembukaan Inggris. 1. c4. keterangan : Pembukaan populer yang sering bertranposisi, memiliki pertempuran posisi yang kompleks.
17. Gambit Evans. 1. e4 e5 2. Kf3 Kc6 3. Gc4 Gc5 4. b4. keterangan : Pembukaan yang cocok bagi yang senang taktis dan paham main terbuka
18. Pembukaan Empat Kuda. 1. e4 e5 2. Kf3 Kc6 3. Kf6 Kc3. keterangan : Permainan solid jika kedua pihak tidak berupaya dinamis
19. Pertahanan Perancis. 1. e4 e6. keterangan : Pertahan kuat dan solid yang punya reputasi.

20. Pembukaan Italia/Giuco Piano. 1. e4 e5 2. Kf3 Kc6 3. Gc4 Gc5. keterangan : Putih menunda tusukan d4 sebelum didukung oleh c3 agar diperoleh dua bidak di medan-tengah

21. Serangan Grob. 1.g4. keterangan : Nilai kejutannya luar biasa, tapi tidak banyak mendukung posisi Putih.

22. Pertahanan Grunfeld. 1. d4 Kf6 2. c4 g6 3. Kc3 d5. keterangan : Dilandasi teori hypermodern, bidak pusat yang luas dapat jadi sasaran atau sebagai keunggulan.

23. Gambit Raja. 1. e4 e5 2. f4. keterangan : Pertempuran tajam sejak awal permainan

24. Pertahanan India Raja. 1.d4 Kf6 2. c4 g6 3. Kc3 Gg7. keterangan : Hitam membiarkan Putih membentuk kubu bidak di medan tengah untuk kemudian digempur.

25. Gambit Latvia. 1. e4 e4 2. Kf3 f5. keterangan : Serangan balik yang tajam tapi punya reputasi tidak baik.
26. Serangan Marshall. 1. e4 e5 2. Kf3 Kc6 3. Gb5 a6 4. Ga4 Kf6 5. 0-0 Ge7 6. Be1 b5 7. Gb3 0-0 8. c3 d5. keterangan : Perlawanan aktif para perwira Hitam terhadap Raja putih sangat disukai semua pemain penyerang.
27. Pertahanan Modern. 1.e4 g6 2. d4 Gg7. keterangan : Strategi Hitam ialah menggempur serta mengobrak-abrik medan-tengah Putih.
28. Gambit Morra. 1. e4 c5 2. d4 cxd4 3. c3. keterangan : Gambit berbahaya yang memungkinkan Putih menghindari jalur utama dalam Sisilia.
29. Pertahanan Hindia Nimzo. 1. d4 Kf6 2. c4 e6 3. Kc3 Gb4. keterangan : Hitam membiarkan Putih mendapat pasangan Gajah dan sebagai imbalannya perwira hitam lebih cepat berkembang dan dalam berbagai variasinya, menekan bidak-tumpuk Putih di lajur c sebagai sasaran.

30. Pertahanan Nimzovich. 1. e4 Kc6. keterangan : Satu lagi gaya hypermodern. Hitam membiarkan bidak Putih maju di pusat. Medan-tengah seringkali jadi tertutup.

31. Pertahanan Hindia Tua. 1. d4 Kf6 2. c4 d6. keterangan : Pertahanan yang pasif dengan susunan bidak mirip Hindia Raja tapi tanpa fianseto Gajah Raja.
32. Pertahanan Petroff. 1. e4 e5 2. Kf3 Kf6. keterangan : Meskipun mendapat reputasi solit, pertahanan ini memiliki harapan untuk menyerang balik.
33. Pertahanan Philidor. 1. e4 e5 2. Kf3 d6. keterangan : Meski cukup solid namun Hitam punya kendala dalam mobilitas buahnya.
34. Pertahanan Pirc. 1. e4 d6 2. d4 Kf6 3. Kc3 g6. keterangan : Hitam bertujuan mengganggu medan-tengah Putih dan kemudian memanfaatkan Gajah fiansetonya.

35. Pertahanan Ponziani. 1. e4 e5 2. Kf3 Kc6 2. c3. keterangan : Putih membangun medan-tengah yang kuat.
36. Gambit Menteri. 1. d4 d5 2. c4. keterangan : Pembukaan populer dengan permainan aktif untuk kedua pihak.
37. Pertahanan Hidia Menteri. 1. d4 Kf6 2. c4 e6 3. Kf3 b6. keterangan : Dewasa ini dianggap pertahanan paling sehat oleh para Master.
38. Pembukaan Reti. 1. Kf3. keterangan : Sistem hypermodern yang mengawasi medan-tengah dari jarak jauh. Cirinya ialah manuver yang lamban dan berpeluang main sebagai Hitam dengan menang satu tempo.
39. Pembukaan Spanyol/Ruy Lopez. 1. e4 e5 2. Kf3 Kc6 3. Gb5. keterangan : Pembukaan sangat populer. Putih langsung menekan medan-tengah Hitam. Pertempuran bisa menjurus sangat tajam atau bergaya posisionil.
40. Pembukaan Skot. 1. e4 e5 2. Kf3 Kc6 d4. keterangan : Pembukaan ini bersifat memaksa dan balasan Hitam agak terbatas. Putih dapat mengendalikan permainan.
41. Pertahanan Sililia. 1. e4 c5. keterangan : Pertahanan terpopuler terhadap e4. Melalui lajur-c setengah terbuka, Hitam melancarkan serangan balik. Dalam permainan tengah banyak terdapat pukulan taktis berbahaya.
42. Pembukaan Tiga Kuda. 1. e4 e5 2. Kf3 Kc6 3. Kc3. keterangan : Langkah Putih hanya pengembangan buah, tidaklah memberi masalah apa-apa bagi Hitam.

43. Pertahanan Dua Kuda. 1. e4 e5 2. Kf3 Kc6 3. Gc4 Kf6. keterangan : kedua pihak siap bermain api, siapa lengah akan fatal.
44. Pembukaan Wina. 1. e4 e5 2. Kc3. keterangan : Putih berkembang dengan tenang, namun tetap menyiapkan f4 yang tajam.
45. Pembukaan Benko. 1. g3. keterangan : Gaya hypermodern Putih dengan tema pertahanan fianseto terbalik.
46.Serangan Larsen. 1. b3. keterangan : Gaya hypermodern dengan fianseto Putih.

Nah..itulah rincian pembukaan yang perlu anda ketahui, dan untuk pembukaan yang lengkap, nanti saya akan pilihkan pembukaan yang paling populer dan paling sering dijumpai dalam permainan catur dewasa ini dan akan saya terangkan mulai dari jalur utama, jalur cabang dan sampai keujungnya…hehe..istilah kerennya ibarat sebuah pohon saya akan terangkan mulai batang, cabang, ranting , daun dan sampai ke pucuknya..



Seri Pembukaan Catur : Caro-Kann for Black…by H.Refrizal.AMK.PP

Hei!...judul postingan kali ini aneh bin antik juga ya…tu lihat diatas ! “Caro-Kann for Black......by H. Refrizal.AMK.PP”,…ceritanya gini! Beberapa waktu yang lalu saya buat CD seri pembukaan khusus untuk HITAM, ada 5 CD yang telah siap yaitu : Pertahanan Perancis for Black, Pertahanan Caro-Kann for Black, Pertahanan Alekhine for Black, Pertahanan Gambit Menteri Ditolak for Black dan Pertahanan Sisilia Naga for Black ( yang ini mah….pertahanan favorit saya sampai sekarang…saya pernah ngalahin GM.Ruben Gunawan dengan pertahaan ini dan juga remis dengan GM.Utut Adianto juga dengan Sisilia Dragon ini…juga di catur online seperti www.chesshere.com www.chess.com www.chessmaniac.com saya menang antara 95 – 98% dengan pegang buah hitam…ngak percaya lihat aja games saya di ketiga situs itu..hehe..buke rasie ditempat umum nich ye..ngak popolah yang penting bisa memacu semangat anda untuk belajar catur lebih giat lagi …)
Sebenarnya saya ingin mempostingkan seluruh isi CD itu disini, tapi kayaknya ngak mungkin…sebab isi CD itu :
1.Caro-Kann ( 1 partai pertahanan lengkap mulai variant utamanya sampai ke variant cabang dan rantingnya, partai ini hanya sebatas pembukaan aja alias ngak sampe mati..sebab yang kita pelajari khan! Pertahanan Caro-Kann.jadi bukan partai caro-kann sampai langkah terakhir..hehe..)
2. 30.486 partai pilihan “Pertahanan Caro-Kann yang semuanya dimenangkan oleh Hitam ( partai-partai ini dimainkan oleh pemain tingkat biasa, MN, MI dan GM ), nah..yang ini baru partai sampai mati, sesuai dengan kegunaannya yaitu untuk meng”asah” ilmu yang sudah anda pelajari.
3. 2.065 partai dari GM.Bobby Ficher si “anak ajaib”, berisi partai-partai indah yang akan dikenang selamanya, disini akan anda rasakan bagai mana si “anak ajaib” menciptakan kombinasi_kombinasi indah di setiap partai yang dia mainkan.
4. 2.421 the best games dari GM.Vladimir Kramnik si “jenius” dari Rusia, yang posisinya selalu dipapan atas catur tingkat dunia ( murid kesayangan dari GM.Kasparov, kayaknya hanya si “murid”lah yang mampu mengalahkan sang “legendaris”ini)

Nah..coba anda bayangkan kira 35.000 partai di CD ini, seandainya saya postkan 10 partai dalam satu hari maka akan butuh 35.000 : 10 = 3.500 hari ( kita 10 th )..klo saya postingan 1x seminggu..hitung sendiri deh…berapa lama waktu yang dibutuhkan…
(hehe kayaknya umur saya ngak nyampe kali !! )
Sekarang pertanyaannya, apa saya yg ciptakan pertahanan Caro-Kan itu? Ngak lah yau !
Pertahanan ini saya susun dari beberapa buku “rumpun pembukaan” yang tebalnya kira satu “jengkal”( 25 cm kali…), dan yang saya ambil hanya langkah yang terbaik untuk hitam ( sebab kita yang pegang hitam kan! )Sedangkan untuk putih ada langkah terbaiknya, lebih baik, baik, sedang dan jelek..kenapa?? Iya dong itu kan lawan kita …jadi langkahnya..suka-suka dialah..orang dia yang mikir…hehe100x..
Tahukah anda!! Langkah-langkah yang saya susun dalam Pertahanan Caro-Kann ini tak akan “lapuk”di makan masa, dalam kurun waktu ½ abad ini tidak ada penemuan baru yang akan membuat langkah ini jadi “kadaluwarsa”( paling juga yang akan ditemui adalah langkah-langkah penerusannya…). Klo ada seorang Grandmaster yang mengatakan langkah ini “salah”, tanya dulu dia “maaf pak GM, umur dah berapa? Main caturnya dah berapa lama? Apakah anda punya kitab “pusaka” yang bisa membatalkan langkah dalam pertahanan ini? Dah berapa umur kitab “pusaka”nya?...klo pak GM menjawab…aku dah berumur 70 th dan main catur dah 60 th dan kitab “pusaka”aku dah berumur 80 th….nah klo itu jawaban pak GM, maka langkah dalam pertahanan caro-kann ini ngak bisa dibatalkan dia !! kenapa? Sebab! Langkah dalam pertahanan ini telah diselidiki sejak 300 th yang lalu dan sampai saat ini ( lihat aja di ECO, BCO dan MCO, sebab langkah ini saya susun dari kitab yang setebal “25 cm” itu )….hehe..sekarang dah paham kan maksud saya?
Tahukah anda !! kitab ini saya beri judul “kitab sakti dari kerajaan langit”,

Ada kisah seorang pemuda yang tinggal di sebuah kota, dia selalu digebukin ma temen2, babak belur, didalam hidup dia selalu menderita, dan akhir cerita dia pergi kesebuah hutan belantara untuk menyendiri dari kehidupan ini, tapi nasib malang ngak kunjung hilang dalam kehidupan dia, hei..tau-tau di dalam hutan dia juga dikejar-kejar “macan lapar”,karena ketakutan dia lari “pontang-panting”,akhirnya sang pemuda terjun ke dalam jurang,”biar deh berkubur dalam jurang ketimbang “terkubur”dalam perut macan, pikir sang pemuda”.
Tapi apa yang terjadi selanjutnya, rupanya dia kecebur kedalam sungai yang ada didasar jurang, hei..ngak jadi mati dong!!.. dia bangkit kembali..nah didepan dia ada gua lho!!, lihat-lihat goa dong, trus dia masukin tu goa, jauh didalam sana ada sebuah sinar yang terang , apa tu?? Dia masuk terus, ternyata benda bersinar terang itu sebuah “kitab pusaka”, lha ! judulnya “kitab sakti dari kerajaan langit”. Si pemuda baca-baca itu kitab,akhir kisah isi kitab itu dah dipelajarinya semuanya. Jadi lah sepemuda pendekar sakti,…hanya dengan 3x loncatan dia sampai di atas jurang, trus dia kembali kekotanya, semua orang yang membuat dia menderita selama ini dia temui dan dihajarnya habis-habisan, ada yang babak belur, luka-luka dan mati…jadilah Sang Pemuda “pendekar sakti dari kerajaan langit”.( hehe…ini kisah terjadi dalam dunia “catur”lho!!)

Oke deh! Untuk siapa pertahanan Caro-kann ini saya postingkan??
Ya , untuk anda semua yang ingin menjadi pemain catur tangguh, ingin menjadi MN, MI atau GM, kenapa? Sebab GM sendiripun boleh mempergunakan pertahaan ini, yang isinya adalah langkah-langkah terbaik untuk hitam sampai ke tingkat GM tentunya…

Terlalu panjang komentarnya ya…tapi tujuannya hanya untuk memacu anda agar menjadi pecatur yang sukses, sekarang kita lanjut aja ya….mulai!!! oya hampir lupa CD ini dibuat dalam notasi CB yang dibacanya melalui program Fritz atau juga melalui chess reader..tapi lebih enak melalui deep fritz…sebab kita bisa mainkan langsung langkah-langkah selanjutnya dengan melawan fritz..

Dibawah ini adalah komentar yang saya tulis dalam Notepad CD tersebut, yang wajib di baca sebelum mempelajari materi yang ada dalam Cdnya..
Caro-Kann for Black......by H. Refrizal.AMK.PP
Bagi anda yang ingin menjadi pemain catur tangguh, maka mengetahui teori pembukaan adalah mutlak (harus). Tanpa menguasai pembukaan yang baik, bersiaplah anda untuk dibikin RUJAK oleh lawan anda.
Caro-Kann for Black ini, sengaja disusun untuk mereka yang memegang buah HITAM.

Langkah-langkah hitam disini adalah yang terbaik, sedangkan langkah-langkah putih ada yang terbaik, baik, setengah baik, sedang dan jelek. Sebab putih adalah lawan anda,jadi merekamelangkah suka-suka hatinya.

So bila anda telah menguasai langkah-langkah yang ada dalam CD ini, tanpa disadari, anda telah menjadi pemain yang tangguh dalam PERTAHANAN CARO-KANN.
Silahkan anda buktikan sendiri !!!
Arti simbol.
!! langkah brilian
! langkah baik
!? langkah menarik
?! langkah meragukan
? langkah jelek
± putih unggul
- + hitam unggul
= berimbang

+ = putih unggul sedikit
= + hitam unggul sedikit

oo posisi tak jelas = unclear
= oo kompensasi
PRINSIP DASAR PEMBUKAAN
5 (lima) kunci pada pembukaan
* perjuangan untuk menguasai pusat
* pengembangan buah catur secara cepat, tepat dan bermamfaat
* penyusunan struktur bidak yang kuat (tidak ada kelemahan)
* Kordinasi antara buah catur yang lain dengan bidak
* keamanan raja
note : untuk memudah kan anda dalam mempelajari pertahanan ini, sebaiknya buah hitam anda tempatkan disebelah anda ( sebelah bawah dan buah putih disebelah atas, kayak anda sedang main catur menghadapi lawan anda
Sampai disini dulu perjumpaan dalam seri pembukaan caturnya..bye beh!!

oya ...klo papan catur diatas agak kurang jelas, anda bisa
lihat di sini yang agak gedean dikit...:)

Rabu

Pelajaran Dasar Main Catur (1)

Dewasa ini permainan catur telah berkembang dan menyebar ke seluruh dunia. Federasi Catur Dunia yang lazim disingkat dengan FIDE ( Federation Internationale Des Echecs ) hingga kini telah mempunyai anggota lebih dari 157 negara!
Bekerja sama dengan UNESCO ( badan PBB yang menangani bidang pendidikan, ilmu pengetahuan dan kebudayaan ). FIDE pernah mengadakan penelitian di beberapa Negara mengenai pengaruh catur terhadap pendidikan. Kesimpulannya, catur baik sekali bagi pembinaan watak serta mental, bahkan membantu meningkat kecerdasan manusia, terutama usia muda.

Dibeberapa Negara, catur digiatkan dan diperkenalkan sejak dari sekolah dasar. Catur dikatagorikan sebagai olahraga mental untuk megimbangi olahraga fisik. Beberapa pakar mengakui bahwa catur meningkatkan daya kerativitas dan mempertajam daya nalar. hampir semua ahli sependapat bahwa catur mengandung nilai-nilai ilmu, seni dan olahraga.

Di Indonesia, catur juga semakin banyak penggemarnya. Bahkan beberapa pecatur cilik Indonesia sempat mengharumkan nama bangsa dan Negara di tingkat dunia. Di Puerto Rico 1989.Irwin Irnandi tampil sebagai Juara dunia Catur untuk usia 10 tahun dan memperoleh gelar MF ( Master Fide ), sedangkan Maria Lucia Ratna Sulistya muncul sebagai Runner-up Dunia untuk kelompok putri usia 14 tahun. Kini dia sudah bergelar MIW ( Master Internasional Wanita ) dan juga bergelar Sarjana Hukum. Sepuluh tahun sebelumnya, juga di Puerto Rico 1979, Utut Adianto yang sekarang sudah termasuk Grandmaster Super di Dunia dan juga seorang Sarjana, pernah pula menjadi Runner-up Dunia untuk usia 14 tahun. Dan sekarang bermunculan Grandmaster muda yang berbakat seperti GM.Susanto Megaranto, siapa yang ngak kenal dengan dia yang telah menjadi pecatur terkuat Indonesia di usianya yang masih muda dan juga GMW.Irene Kharisma Sukandar pecatur putri Indonesia yang bakatnya luar biasa hingga membawa dia menjadi Grandmaster Wanita termuda dan terkuat di Indonesia dan disegani di tingkat dunia..
Itu membuktikan bahwa Indonesia sesungguhnya tidak kekurangan bibit dan bakat dalam olahraga adu otak ini. Sayangnya, sebagian besar anak-anak lainnya yang mungkin dapat menyamai atau bahkan menyaingi prestasi tadi, masih merupakan “pemain alam” yang “buta teori”. Mereka belum memahami Peraturan Permainan Catur secara benar. Ibarat intan, mereka belum diasah dan belum dibentuk
Pelajaran dasar main catur ini sengaja dipostingkan untuk memperkenalkan olahraga catur bagi mereka para pemula sebagai landasan dasar yang kokoh dalam memahami permainan yang agung ini.
Dr. Siegbert Tarrasch seorang Grandmaster Catur yang namanya terkenal pada permulaan abad XX pernah mengatakan “Like love, like music, chess has the power to make man happy”.(Seperti cinta, seperti musik, catur berpotensi untuk membahagiakan manusia!),

Saya berharap semoga pelajaran dasar catur ini dapat menuntun peminatnya memperoleh kesenangan dan kebahagiaan dalam memainkan catur yang indah ini. Bahkan turut bangga juka di antara anda nanti ada yang muncul sebagai Juara Dunia…oke kita lanjut !!
1. PAPAN CATUR
Papan catur terdiri dari 64 petak ang sama besar. Petak-petak itu iberi warna terang dan warna gelap secara berselang-seling. Dalam istilah catur, warna terang selalu disebut Putih dan warna gelap disebut Hitam
Letak papan catur yang benar menurut peraturan ialah, jika petak sudut bewarna putih berada di sebelah kanan setiap pemain. Lihat diagram1.
Diagram 1
Pemain Hitam

Petak putih

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhKI9OBekGgvLbu9w2UFbVaDx2YRBjV8etkmvmQ73BIn4LS0MVzk2HpqAJzUq7ReHdQRV-7OyNQTzQ7I4iypPJUIvvUnID6PGmuNLaOt-W7XitrlyZjPRHcgPRy6zu6fqvZIgiSiXnqZ5U/s400/diagram1.JPG
Petak putih
Pemain Putih

Beginilah letak papan catur yang benar. Ingatlah selalu, petak putih di sebelah kanan!

Nama-nama petak

Untuk memudahkan sebutan, setiap petak diberi nama. Caranya mudah sekali. Lihat diagram 2 berikut!
Diagram 2
Pemain Hitam

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJ-3fKsntqwQgE12Z2RYYwFHVsqKcXUl3fwbMZALyog-7o-zo9IPpLvyyKswdGFkE6l5fEW_ds2g9cBUDceHpeGkgmyZXweQAhjtHgDlINsGNT9MzftKkW0uqlqqCxQfs90L_LIvh9jlU/s400/diagram2.JPG
Pemain Putih

Nama tiap petak tediri dari satu huruf dan satu angka. Dengan demikian petak sudut warna putih disebelah kanan pemain Putih adalah petak h1. Sedangkan yang berada disebelah kanan Hitam adalah petak a8.
Dalam buku, majalah atau koran, gambar diagram papan catur selalu memperlihatkan pemain Hitam di sebelah atas dan pemain Putih di sebelah bawah. Karena itu Putih jalannya naik keatas sedangkan Hitam turun kebawah.
Kalau petak-petak itu dilihat dari arah pemain Hitam, maka akan terlihat sebagai berikut : lihat diagram 3
Diagram 3

Pemain Putih

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgfcHgXCxa9-bYL2r7XeLskcojbQlKwQvRq8TL5GBSSM5pccYaD55eWHZZsm3_XckpBwLLVVSId2JDOGC_2isqhht5_ztnTfeT6wkfzHYNSEAHCq2JD0MjfIdDRN0vyJz2l8Q8sUeVCekM/s400/diagram3.JPGPemain Hitam

Dalam dunia catur, gambar papan catur ini lazim disebut diagram. Selanjutnya kita akan menggunakan istilah “diagram” ini
Pembagian Papan Catur
Selain nama petak, papan catur juga mengenal istilah : lajur, baris, diagonal, sayap-raja, sayap-menteri, medan-tengah atau pusat
a) Lajur

Yang disebut lajur adalah delapan deretan petak yang membujur ( vertikal ) dari satu pemain ke pemain lainnya. Dari diagram 4 terlihat bahwa papan catur mempunyai delapan lajur, dari a sampai h. Lajur-a terdiri dari delapan petak, a1-a2-a3-a4-a5-a6-a7-a8. Lajur-b juga terdiri dari delapan petak, b1-b2-b3-b4-b5-b6-b7-b8. Demikian pula lajur-c sampai lajur-h. Lihat diagram 4.
Diagram 4
Pemain Hitam

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh19Lj_t8DqXksBJZmeQOrmAH3uN5pL6aLWoPumAiLakS9LTsfYvnZYTwIxDWK7p-SbUIv6IQ7AFVMYdL52WTAbNDx6bWCZI0Rf7kOs3O20eI-tXFfVO1CbBzelvrR9LJs_8jdxwl2dJr8/s400/diagram4.JPG
Pemain Putih

b) Baris

Yang disebut baris adalah delapan deretan petak yang melintang ( horizontal ) dari samping kiri ke kanan para pemain. Jumlah baris juga delapan seperti terlihat pada diagram 5. Baris kesatu terdiri dari a1-b1-c1-d1-e1-f1-g1-h1. Baris kedua ialah a2-b2-c2-d2-e2-f2-g2-h2. Demikian pula dengan baris ketiga, keempat hingga ke-8. Lihat diagram 5.
Diagram 5
Pemain Hitam

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmxzgAY68iO8ezH-jRn2-aYjQYbc-hhzia1ZWsAvASkxBrQ8OJfmKbJgzYPaXnOp7jo3W2Z3XCwGxohqaqjraSYDwOFq1Ts9eVUs6NwI4hB7aDEBY3k9ZlyXEiW4WVVRAVbG2HRwmdciU/s400/diagram5.JPG
Pemain Putih
c) Diagonal

Yang disebut diagonal adalah deretan petak yang sewarna dan miring letaknya. Jumlahnya cukup banyak ada diagonal yang miring kekiri dan miring kekanan . ada pula diagonal warna hitam dan diagonal warna putih.


Sebuah diagonal sekurang-kurangnya terdiri atas dua petak. Diagonal yang terpanjang terdiri atas delapan petak. Penamaan diagonal didasarkan pada nama petak pangkal dan petak ujungnya. Petak pangkal. Petak pangkal adalah petak pada baris terendah ( dilihat dari pemain Putih ) dan petrak ujung adalah petak pada baris tertinggi ( juga dilihat dari pemain putih ). Perhatikanlah diagram 6 dan 7.
Diagram 6

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj8icepL1bXUoVtI0C4wU8-PpAFwJpe7DTThZiOnQIdjJGZ3zBSgVPcaUCJX7m9pSWRxb3Geo2iUx-Nka60TvGJc9WN1HO8t1IY8LTlMgo99Cuo4LNHk5U2hDKJO4r5FAZfB80jrUb7O9I/s400/diagram6.JPG
Diagram 7

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgSPgohOLErkXL6zwwMCybzuWdR2qmZ5IiszSXMvWhJ5TvIuY0uVwXCGpV_09SI_SzCVVeQ8X2PhYslRiwnsSTpT7yc_82CmsY8mGIp2f9sxyq4II8X0HATyhcarQVLImb3up1w74tf1Rw/s400/diagram7.JPG

Diagonal a3-f8. terdiri atas petak a3-b4-c5-d6-e7-f8 salah satu diagonal terpendek adalah b1-a2 yang terdiri dari petak b1-a2. sedangkan salah satu diagonal terpanjang adalah a1-h8 yang terdiri dari petak a1-b2-c3-d4-e5-f6-g7-h8.
Cobalah hitung berapa banyak seluruh diagonal yang terdapat pada papan catur!
d) Sayap-merteri dan sayap-raja

Kalau umpamanya papan catur kita bagi dua dari atas kebawah, maka belahan disebelah kiri pemain Putih disebut sayap-menteri dan belahan dikanannya disebut sayap-raja. Disebut demikian karena kedudukan awal Menteri memang berada dibelahan itu. Demikian pula sayap-raja.

Kalau dilihat dari arah pemain Hitam, maka sayap-menteri terletak disebelah kanan sedangkan sayap-raja disebelah kirinya. Lihat diagram 8
Diagram 8
Pemain Hitam

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh6AAvEEZxjuDTy3kf_AYhbiGHhmImXa4DtMnPfYdtQNhydMFSlDCgLGqdnuGZSiMmrCw2dwcGGqMfq4d5LEmBq98hFKE_xkkYV3A7I6EAqKuS2AoNxXvKUEqPYOa6ufmVTD0aZN0AS7GQ/s400/diagram8.JPGPemain Putih

e) Medan-tengah atau Pusat

Dari diagram 9 terlihat empat petak yang dibatasi garis tebal itu tepat berada ditengah papan catur. Keempat petak inilah yang dimaksud dengan medan-tengah atau pusat.
Diagram 9
Pemain Hitam

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_dRSU7dviDkmtu-jffaOZPq_yEoXXi5TYhkW5rm0FLojEYazuiCaQGAJCJElfNcFMH9DBI066a5jNEO4WH_t6dkI62Ay-XyQKlRYOOoQ6OtN5l7RnkeQrIxCgEfig2ZJxgj-KtLAfCFE/s400/diagram9.JPG
Pemain Putih

Arti dan kegunaan medan-tengah akan dibahas lebih lanjut pada posting yang akan datang ( tahap pembukaan )
2. BUAH CATUR
Buah catur dapat diumpamakan sebagai pasukan tentara. Pasukan itu memiliki berbagai jenis senjata dan perlengkapan.


Pada permulaan permainan, masing-masing pihak mempunyai : satu Raja, satu Menteri, dua Benteng, dua Gajah, dua Kuda dan delapan Bidak. Lihat diagram 10.
Diagram 10

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhKZn3pPzxgj-tkmPrDjQsitVGRy-OZAyokioKTDlPf6gsZ1DfyhGYkn3ztuYkyIqV-mRCWEaW6Gm21VHd9M1NoteDp5Ck_FkhfgE4C4ZFZgSTqVjCEWUuNhk4cScDOPVSsjHDdSLpRW_w/s400/diagram10.JPG
Kedudukan awal buah catur diatas papan terlihat pada diagram 10.

Yang harus diperhatikan pada kedudukan awal ini ialah Menteri putih dan Menteri hitam. Menteri putih harus berada dipetak putih disamping kiri Raja putih. Menteri hitam menempati petak hitam sehingga berhadap-hadapan dengan Menteri putih. Dengan demikian, Raja putih juga berhadap-hadapan dengan Raja hitam.
Kalau kedudukan awal Menteri tertukar dengan Raja dan diketahui sebelum pertandingan selesai, maka permainan dianggap tidak sah dan harus diadakan pertandingan ulang.

Perhatikan sekali lagi kedudukan awal Menteri dan Raja melalui diagram 11
Diagram 11

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjU0ya8N7yA2xG5Pt5RUr99-bMcb-zJu8d3rxi_cfVcsil62la8Wv90rbn8j5_LoGMjyqkP-NDpJhb1rDNf_IbaE7Xwrs_TF0WCa9lvxmvAoBrkaFL1qKEvzXXQCgmD4fIB_KbFAcvbxrg/s400/diagram11.JPG

Sekarang lebih jelas bagi kita, sayap mana disebut sayap-menteri dan mana yang sayap-raja. Selanjutnya merilah berkenalan dengan cara melangkahkan atau menjalankan buah catur. Juga cara memukul atau memakan buah lawan.
Menteri

Menteri merupakan buah yang terkuat. Dia boleh melangkah kekiri, kekanan, kedepan, kebelakang dan juga miring sepanjang diagonal. Apabila tidak ada penghalangnya, maka dari petak d4 ( seperti tampak pada diagram 12 ) dia dapat menjangkau 27 petak lain. Ini berti Menteri mempunyai 27 pilihan untuk pindah kepetak lain. Lihat diagram 12.
Diagram 12

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMVfWemOZ_toKoZ6IBkunG4DRsuCTYq_bzDE5OT-ORRXnXvWWgv9HYl7LGVmjjQ6PUYPfpK2KByOkxMmnEdH8hnkMiea4Cfm_RGrHCHeeNVwUq4p93SMvxgzxfWtBG0mhWVaROJHnF4MQ/s400/diagram12.JPG

Cobalah hitung jumlah bulatan biru yang menunjukkan petak yang dapat dicapai oleh Menteri itu! Bila ada buah catur lain yang menghalangi jalannya, maka dia tidak boleh melewati atau melompati buah lain itu. Kalau buah lain itu kepunyaan lawan, dia boleh memukul atau memakan buah lawan itu dan sekaligus menduduki petak tempat buah lawan tadi. Sebagai contoh perhatikan diagram 13.
Diagram 13

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhj2cR45Q6ckPqnVcx3Izgr9gvSDklYY1mkW1Ce2Sim5_TvKDYFho4QyNBvQV5lQjxIQRjIzc0czXv6WtUfnMN3S_B66NnUgqqV9zEuE0nx0OC5RjBxt4mQExq0b9HRSjagIx2Gh0k828Q/s400/diagram13.JPG

Sekarang Menteri di d4 itu tidak leluasa lagi pergi kemana-mana. Lurus kedepan dia terhalang oleh Gajah lawan di d7. dengan demikian dia tidak boleh melompat ke d8. paling jauh dia boleh memukul Gajah itu dan menggantikan tempatnya di d7.


Miring kekiri dia terhalang oleh Kuda hitam di b6. karena itu paling jauh dia hanya boleh sampai di b6 sambil memakan Kuda.
Mundur kebelakang ada bidak sendiri di d2. Jadi Menteri itu hanya boleh mundur setapak saja ke d3. Demikian pula jika dia mau mundur miring kekiri hanya boleh sampai di c3 karena ada Gajah sendiri di b2.
Mundur miring kekanan tidak boleh sama sekali sebab dihalangi oleh Kuda putih di e3. Begitulah cara Menteri melangkah dan memukul.
Benteng

Benteng merupakan buah catur terkuat kedua sesudah Menteri. Dia boleh melangkah maju atau meundur sepanjang lajur atau berjalan kekiri dan kekanan sepanjang baris. Perhatikan diagram 14.
Diagram 14

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEitWAmgM5GsngCI17ne7ZvPJt_UsvrJj48XiVw2eAj6ooL5cJruZj-bSFwemQ-UJe_ySZ3u7RukFYrbnQ_iVr9KkiUNNfZ8nPdzWGnxsmysGLvZTOUzOAxy-V2wx-whuGqxB8Upqrr_FjE/s400/diagram14.JPG

Perbedaanya dengan Menteri ialah dia tidak boleh berjalan miring sepanjang diagonal. Cara memukul atau memakan buah lawan sama dengan Menteri. Tetapi terbatas sepanjang lajur dan baris yang dikuasainya. Ada empat belas petak yang dapat dicapai benteng dalam keadaan leluasa.
Gajah

Gajah lebih lemah dari benteng. Dia hanya boleh berjalan miring menyusuri diagonal. Karena itu gajah yang berada dipetak putih, tidak mungkin beralih kepetak hitam. Sebaliknya Gajah petak hjitam tidak bisa melangkah kepetak putih. Perhatikanlah diagram 15.
Diagram 15

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjbUwqSWtBZWSWmdJmcJb41HYAMQ2oa0VSrvykR1wT_40oKly2iwX3o7huACruN8rUQHcoUihjfieOoPaWI69roQjS3hMGoTtI3rn0gJeHaHLmfFW8495FJ1aaTDyzdXg76woUe7167OuI/s400/diagram15.JPG

Diagram 15 memperlihatkan Gajah hitam berada di petak e5 dan Gajah putih di petak e4. Gajah hitam menguasai diagonal a1-h8 dan h2-b8. Gajah putih menguasai diagonal b1-h7 dan h1-a8. Kedua Gajah ini tidak meungkin saling bertabrakan dan karea itu mereka juga tidak mungkin saling memukul.
Tiap Gajah dapat mencapai 13 petak. Cara memukul buah lawan juga sama dengan Menteri, tetapi terbatas sepanjang diagonal saja,


Oke..sekian dulu ya..nanti disambung lagi pada posting pelajaran dasar catur yang akan datang...bye!

Permainkan Akhir Catur

Sekarang kita akan mempelajari permainan akhir ( ending game ), seperti yang telah diterangkan pada posting-posting yang lalu, didalam permainan catur kita melalui 3 tahap, yaitu : pembukaan ( opening ). Pertengahan ( middle ) dan akhir ( ending ).
Untuk menjadi pecatur tangguh, maka kita harus mempelajari ketiga phase ini,..hei klo gitu main catur susah ya?..ah ngak lah !..kenapa?? sebab didalam setiap tahapan ada teorinya…nah dengan mempelajari teori...maka permainan ini gampang dipelajari..yang penting disini anda harus memahami prinsip/teori dasarnya dan paham posisi basicnya…yang di maksud dengan “posisi basic”(untuk permainan akhir),misalnya: posisi menang R+M vs R, R+B vs R, R+G+G vs R, R+G+K vs R dan lain-lain, untuk posisi remis R+K+K vs R, R+M vs R+bidak a7,c7,f7 dan h7 (untuk putih),a2,c2,f2,h2 (untuk hitam) dan lain-lain
Okelah supaya anda ngak pusing dengan uraian saya diatas kita lanjut aja pada pelajaran catur permainan akhirnya..nanti anda akan paham dengan sendirinya
Prinsip Permainan Akhir menurut para ahli antara lain :
1.Memanfaatkan kelemahan lawan berupa bidak rangkap, bidak terisolir, bidak terbelakang.
2. Usahakan pembentukan bidak bebas dan promosi secepatnya
3. Bila unggul bidak lakukan penyederhanaan buah.
4. Babak Akhir termudah untuk menang ialah Babak Akhir Bidak.
5. Bentuk Remis termudah ialah Babak Akhir Gajah berlainan warna.
6. Raja sangat potensi dibabak Akhir, gunakanlah bila memungkinkan.
7. Sebaiknya posisi bidak-bidak tidak sewarna dengan Gajahnya.
8. Lakukan blokade atas bidak bebas lawan dengan buah yang tepat termasuk Raja.
9. Sebaiknya Benteng berada dibelakang bidak bebasnya.
10. Jangan melupakan kemungkinan adanya bentuk taktik/kombinasi.
Nah itulah prinsip main akhir yang perlu anda pahami, semakin anda paham maka semakin gampang anda mempelajari permainan akhir dan mempraktekkannya dalam main catur….nah sekarang kita lanjut!!
1. Cara membuat Mat dengan Menteri
Membuat Mat dengan Menteri dilakukan dengan cara menggiring dan membatasi gerak Raja lawan sampai seminimal mungkin, baru kemudian Raja kita datang membantu, atau bisa dilakukan secara bersama.
Kemungkinan menggiring sendiri tanpa bantuan Raja hanya berlaku bagi Menteri, karena ia satu-satunya buah yang tidak bisa didekati Raja lawan.
Selama membatasi gerak Raja lawan, agar waspada akan kemungkinan bentuk Pat/Remis

Contoh posisi

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQn3DkOOjBsraB5dA9JDijhyphenhyphen_u3AfNo5SJv31bS15jP1wbugVfistArBA-jhUiEEIdLql8Ac2MQD4HsEJuFlA_aSPLhEMED9b_wMOjKEBh-K-GNjmfsnqzUO_Y9y7KZC4P4JgXB7vsbK8/s400/akhir1.jpg

Penyelesaian Mat :
1.Mb6+ Rd7, (jika 1…..Re7 2.Mc6 Rf7 3.Md6 dan seterusnya), 2.Re5 (langkah Raja diperlukan disini karena posisi Menteri sudah tepat) 2…..Re7 (jika 2…..Rc8 3.Ma7!, jangan 3.Re6 Pat (remis) 3.Mc7 Rf8 4.Rf6 Rg8 (bila 4…..Re8 5.Me7+ Mat) Mg7+ Mat

2. Cara membuat Mat dengan Benteng
Membuat mat dengan Benteng dilakukan cara menggiring dan membatasi gerak Raja lawan dengan bantuan Raja dan usahakan seefisien mungkin.
Contoh posisi

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjKIYOqyHInVg2T3AaIUVpdxgciey1CrLfKTuXMLXVDCQhXr9Z3seNZliljieq3yNxZF4_iLjGsJEC4GP-bpQgO4jMFbL7xcyKdF2n3wcy43MdEI6WFSd9X3x0i-JI3wsQxcCCZ-N5-qNI/s400/akhir2.jpg

Penyelesaian Mat :
1.Bd5 Re7 (bila 1…..Rf6 2.Be5 dan seterusnya) 2.Rf5!....Rf7 3Bd7+ Re8 4.Re6 Rf8 5.Bc7 Rg8 6.Rf6 Rh8 7.Rg6 Rg8 8.Bc8+ Mat
3. Cara membuat Mat dengan Sepasang Gajah
Membuat Mat dengan sepasang Gajah harus dilakukan penggiringan melalui penguasaan diagonal bersama dan dibantu Raja.
Contoh posisi

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEimquH0tNsYG_3UigYIe4YaAqyxI0jKcBSIMh5S7N6j89qYmGvALuG7aKbxcSv4pqQeomy3kdd6o0pTGVSGVUaNsGMnHYKUdHPMxliBftxKJ63dKtyMj6VAaYwE_ks3W7SuVsZjM-Y6Sgg/s400/akhir3.jpg

Penyelesaian Mat :

1.Gf3+ Rd7 2.Gg3 (perhatikan penguasaan diagonal sepasang Gajah mampu membatasi gerak Raja lawan) 2…..Re6 3.Gg4+ Rf6 4.Rd5 (Raja harus membantu) Rg5 5.Gd7 Rf6 6.Gh4 Rf7 7.Re5 Rg6 8.Ge8 Rh6 9.Rf6 Rh7 10.Gg5 Rg8 11.Gh6 Rh7 12.Rg5 Rg8 13.Gg6 Rh8 14.Gf5 Rg8 15.Rg6 Rh8 16.Gg7+ Rg8 17.Ge6+ Mat. Agar diperhatikan posisi Mat nya serta berakan langkah membuat Mat.
4. Cara membuat Mat dengan Gajah dan Kuda.
Membuat Mat dengan Gajah dan Kuda hanya bisa dilakukan pada sudut dimana warna petaknya sesuai dengan warna Gajah.


Contoh posisi


https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgqgdJ16QF-UA9gmd5bCmT50MCkSwiQZBFLFjrJgbNAUVr7QM7DUtTFaKGst3ofmzgapSvUJUZOSqjNOSAwjL0yOEo9pGLxQ0nCFEyPQFHThlXVJfVUpII2Tnc8XgPhkBdBtJ7ptxVa05M/s400/akhir4.jpg

Penyelesaian Mat :
1.Rb2 Rd3 2.Kc7 Rc4 3.Ke6 Rd5 4.Kd4 Rc4 5.Rc2 Rb4 6.Rd3 Rc5 7.Gh2 Rd5 8.Kb3 (diposisi ini perhatikan fungsi Raja membantu menguasai petak warna putih!) Kc6 9.Rc4 Rb6 10.Kc5 Rc6 11.Ka4 (lagi cara penguasaan yang membatasi gerak Raja lawan) Rb7 12.Rb5 Rc8 13.Rc6 Rd8 14. Rd6 Rc8 (jika 14….Re8 15.Re6 Rf8 16.Ge5! atau 15…..Rd8 16.Kb6!) 15.Kb6+ Rb7 16.Rc5 Ra6 17.Rc6 Ra6 18.Gd6 Ra6 19.Gb8 (perhatikan Raja lawan harus digiring kepetak –a1!!) Ra5…20.Kd5! Ra4 (dengan 20….Ra6 21.Kb4+ Ra5 22.Rc5 Ra4 23.Rc4 Ra5 24.Gc7 dan seterusnya) 21.Rc5 Rb3 22.Kb4!! (ingat selalu langkah kunci ini untuk menggiring Raja lawan) 22…..Rc3 23.Gf4 Rb3 24.Ge5 Ra4 25.Rc4 Ra5 26.Gc7+ Ra4 27.Kd3 Ka3 28.Gb6!! (langkah tunggu!) Ra4 29.Kb2+ Ra3 30.Rc3 Ra2 31.Rc2 Ra3 32.Gc5+ Ra2 33.Kd3 Ra1 ( Raja lawan telah berada dipetak yang “tepat” untuk dimatikan) 34.Gb4 Ra2 35.Kc1+ Ra1 36.Gc3+ Mat

5. Cara membuat Mat dengan sepasang Kuda.
Berdasarkan penelitian tak mungkin bisa membuat Mat dengan sepasang Kuda murni, kecuali adanya langkah salah dari lawan.
Contoh posisi

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjA_R6fFNyMALAEK0n_kw7RKQlJyHivMDIQKbo3whaBUKovQo341g2lWTY65v773B_DZslO5VbiAs7UlS2SULHxzs5Fu3yI8hLRTv04jC9nN2gMJ_5VyIrLgKDxHJhJIcIWOuY6ILfDYok/s400/akhir5.jpg

Penyelesaiannya :
1.Kf8 (jangan 1.Ke7 Pat atau !.Kh6 Pat) Rg8 2.Kd7 Rh8 3.Kd6 Rg8 4.Kf6+ Rf8!! (jangan Rh8?? 5.Kf7+ Mat) dan Remis


Jadi bagaimana kemungkinan sepasang Kuda bisa membuat Mat. Hal ini mungkin apabila antara lain :
1. Adanya satu bidak bebas lawan yang secara tempo bisa membuat terbentuknya zugzwang (langkah paksaan)
2. Adanya komposisi Mat.
Contoh posisi 1

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgcTCceuRtbIwmLLuOKKAfF5WKhEFes-zyhlq3CLgcIeMtlgBbfeHxkeRgSJJ8t2KDcTD8nhgzHHvNu-aV7RZZTJ9UTXGfnzi2L2vcKbpzhef9b63N5tvDR6Cnp0ne_Lo1L7qdsdo2RmeY/s400/akhir6.jpg

Penyelesaian Mat :
1.Ke2+ Rh1 2.Kd1! g4 (terpaksa karena Raja terjepit) 3.Kg3+ Mat
Contoh posisi 2

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiYT5hJGVGB69DQOkjQ4hwADFQb2uIBeeuc80rgXdKBfXpHbtwA20Ft3M_srrHg29jIpnsWdozyV4N-fUMk5aOOHveLIC0NuFB5Dox-tkiP3K5UIsy7LL6VXW8ii7N5x4WEglrqdih1Lq4/s400/akhir7.jpg

Penyelesaian Mat
 :1.Kh3 gxh3 2.Rf2! h2 (terpaksa!!) dan 3.Kg3+ Mat

Demikianlah bentuk-bentuk basic Mat, saya anjurkan anda untuk menghafalkannya…oke sampai disini dulu postingan permainan akhir caturnya…nanti kita akan jumpa lagi dalam berbagai jenis main akhir lainnya bye bye!!
Note : R = Raja, M = Menteri, B = Benteng, G = Gajah, K = Kuda

Artikel yang Berhubungan

teori main akhir %28 ending game %29

Nasehat-nasehat para pecatur terkenal dan juara dunia.

Udah agak lama saya ngak nambah postingan, memang akhir-akhir ini saya sedikit sibuk keluar kota, tapi saya akan selalu menambah materi diblog belajar catur ini….saya target untuk 1000 post lebih untuk anda. Saya benar-benar ingin menjadikan blog catur ini menjadi tempat untuk semua kalangan dalam menambah ilmu caturnya
Kali ini saya sengaja pilihkan materi yang akan menambah semangat anda dalam bermain catur…lihat aja judul diatas asyik khan !....oke kita lanjut!!!...
Korbanan-korbanan hanya membuktikan bahwa seseorang telah melakukan “blunder”. Penolakan atas kerbanan acapkali berisikan “penerimaannya”. Yang selalu paling baik ialah “mengorbankan”buah lawan anda”. W. STEINITZ
Jika anda memecahkan problem dengan menganalisa setiap kemungkinan melalui peragaan dipapan catur, maka pasti akan ditemui jawabannya, akan tetapi hal itu didapati pada saat terakhir bukan sebelumnya. W. STEINITZ
Bantulah buah catur anda, maka mereka akan “membantu” anda. PC. MORPHY
Catur sebagaimana dimainkan oleh pemain yang baik, hal logika dan imajinasi seakan sejalan dan saling menunjang satu dengan lainnya. JR. CAPABLANCA
Banyak yang kudapati dari kekalahan maupun kemenangan. JR. CAPABLANCA
Bermain dengan komplikasi merupakan jalan terakhir yang harus ditempuh apabila anda tidak dapat menemui rencana yang logis dan nyata. A. ALEKHINE
Pemain muda sering secara riskan meniru saja suatu pembaharuan ( Pembukaan ) yang dimainkan para ahli, tanpa terlebih dulu menyelidiki secara seksama makna, tujuan dan konsekwensinya. A. ALEKHINE
Pada catur kita bertempur atas lawan kita, dengan semangatnya, akalnya, karakter pribadinya dan juga keangkuhannya. A ALEKHINE
Diakhir abad ini suatu pendekatan baru atas Catur telah muncul, yaitu pendekatan penyelidikan ilmiah. M. BOTWINNIK
( Note : Beberapa puluh tahun kemudian Komputer Deep Blue membuktikannya )

Catur adalah perjuangan, janganlah meninjau pada rencana sendiri saja tapi juga rencana lawan. M. BOTWINNIK
Analisa atas kekalahan akan lebih bermanfaat daripada mendemonstrasikan kemenangan. M. BOTWINNIK

Catur seperti Cinta, seperti Musik memiliki kekuatan untuk membuat orang bahagia. S. TARRASCH

Banyak yang menjadi pemain Catur Ahli, tak ada yang menjadi Ahli Catur. S. TARRASCH

( Note : Mungkin Komputer tercanggih nanti akan mewujudkan hal itu )
Kemenangan moral tidak ternilai harganya SG. TARTAKOWER

Kesalahan-kesalahan merupakan hal yang ditunggu-tunggu lawan agar diperbuat anda

Suatu Ancaman lebih kuat dari hukumannya. SG. TARTAKOWER

Bidak adalah jiwa permainan Catur. A. PHILIDOR
Catur sebagai seni dan pemain catur sebagai artis, dirasakan olehku sebagai perkiraan terhadap “alam murni” dari benda. WE. NAPIER
Untuk catur, dapatlah dikatakan bahwa kehidupan tidak cukup panjang baginya, ini merupakan kesalahan dari kehidupan bukan Catur. WE. NAPIER
Paradoks adalah kebenaran yang tidak menyerupai kebenaran tapi yang saya percayai. O. ROMANISHIN

Permainan Catur merupakan “batu uji” bagi kaum pemikir. GOETHE
Catur merupakan nilai seni dari akal mausia. SELENUS
Anda bisa saja mengalahkan lawan anda dengan memukul jatuh memakai papan Catur, tapi cara itu tidaklah menunjukkan bahwa anda seorang pecatur yang baik. PERIBAHASA INGGRIS

Jangan lupa membuat syah sebisa mungkin, karena mungkin saja menghasilkan mat. Jangan membuat langkah yang kuat terburu-buru. J. MATSON
Dalam pembukaan seorang ahli bermain bagai sebuah buku, dibabak tengah bermain bagaikan ahli sihir dan dibabak akhir bermain seperti mesin. I. CHERNEV

Sebuah Kombinasi adalah paduan dari ide-ikatan, garpuan, syah tarik, serangan rangkap- hal mana memberikan buah suatu kekuatan magis. I. CHERNEV
Kombinasi selalu menjadi aspek yang paling memiliki tipudaya pada Catur.
Para master berusaha mendapatkannya, penonton memberi “sorakan”, para kritikus memujinya. Ini karena Kombinasi memungkinkan Catur lebih dari sekedar latihan matematik yang kurang “hidup”
Kombinasi adalah puisi dari permainan, seperti melodi bagi musik, ia mempertunjukkan penguasaan pikiran atas benda. R. FINE
Meskipun dalam kecamuk yang hebat dipermainan tengah, seorang ahli selalu tidak melupakan kemungkinan memperoleh babak akhir yang menguntungkan. D. BRONSTEIN

Jika anda melakukan serangan tatkala pertempuran sudah reda, tak akan berarti apa-apa. HN. PILLSBURY

Kelambanan seorang genius susah ditunjukkan, kelambanan seorang awam tidak boleh ditiru. BUCKLE

Setiap orang bisa saja menjadi GrandMaster Catur, tapi sayang umur kita tak cukup. Coba dibayangkan kalau kita diberi umur 1000 tahun..hehe…REFRIZAL.

Bagiku dunia ini akan sepi, kalau tak ada permainan Catur. REFRIZAL.

Seorang pemain Catur tanpa menyadiri kalau dia telah mendapatkan 3 ( tiga } kemampuan sekaligus, berfikir secara Sistimatik, Analitik dan Matematik, ini sangat berguna dalam kehidupan . REFRIZAL

Catur obat “pikun” yang paling manjur. REFRIZAL
Ahai..sampai disini dulu, moga aja nasehat dan kata-kata syair/puisi dari para pecatur terkenal ini akan menambah minat catur anda. Kita jumpa lagi pada tips & trik catur yang akan datang by bye…



Tidak ada komentar: